怎么教育三岁的孩子_怎么教育三岁的孩子说话

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怎么教育三岁的孩子

一、九岁的孩子如何教育 幼儿绘画启蒙教育 三岁孩

现在很多家长都会让自己的孩子上早教班,参加一些兴趣培训,开发孩子的智力。其中幼儿学绘画是很多家长的首要选择,因为绘画可以丰富孩子的想象力,同时也可以培养孩子的艺术素养。可是怎样进行幼儿绘画启蒙教育? 一、兴趣比绘画更重要幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景,观察生活,让他们感知这个美好而又神奇 的世界,然后再以游戏的形式,让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。这个时期的幼儿尚不具备用文字、数字等手段进行交流的本领,绘画信手涂抹也可以达到一定的交流目的,产生心理上的满足。从这个意义上讲,幼儿绘画活动作为一种游戏,3—6岁的幼儿几乎百分之百地喜欢它。针对幼儿的这种心理特点, 绘画的最初启蒙应以兴趣为主。二、进行绘画基本技能训练 1.基本线段、几何图形的训练为了使幼儿在短时间内掌握基本线段和几何图形,将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、 螺旋线等集中起来,一节课教给幼儿,然后再教幼儿由线段组合图形。如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形,两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形,如此类推。这样不但学得快、记得牢,而且 还锻炼了绘图能力。几何图形是抽象的思维结果,当幼儿运用这些几何图形及线段进行作画时,又使形象思维与抽象思维有机结合起来,并促其不断发展。 2.构图能力的训练第一步训练将主要内容画在画面当中。教师出示一组范图,范画上只画一个苹果分别在不同位置上,让幼儿比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中,而没经过训练的幼儿画在什么位 置上都有。第二步训练幼儿绘画的稳定性。教师出示一组范画,画的内容是3个苹果,经过训练,幼儿的构图基本稳定。 3.训练幼儿观察力要想提高幼儿观察能力,必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分 析,如画小鸡,引导幼儿观察头、眼是圆形,身子是椭圆形,嘴是折线,爪子是斜线,翅膀是弧线,这样,幼儿有了兴趣,自己能独立用几何图形组成一个画面。随着画面的不断复杂化,幼儿的观察能力得到了锻炼。因 此,不论是绘画课还是其它课,或日常活动中,都应该有意识地训练幼儿的观察分析能力。经过训练观察力有了明显的提高,在画人物头像时,不仅能画出头发、耳朵、而且能画出男、女、老、少的不同发式。由于幼儿对绘画有了浓厚的兴趣,又掌握了一定的绘画技巧,加之生动有趣的绘画内容,幼儿注意力逐渐 从无意识注意向有意识注意发展。 4.提高幼儿的绘画记忆水平教师先画出一幅画,让幼儿仔细观察,然后再擦掉部分内容,让幼儿说出擦掉的部分内容;教师再擦掉整 幅画,再让幼儿凭记忆说出全部内容,然后画出来。如此反复练习、强化,随着幼儿画面的完整性、准确性的提高,幼儿绘画记忆力就得到了相应的锻炼。 5.丰富幼儿的感受力教师带领幼儿走向社会,参观商店、市场、邮局、公园、车站,观察景物四季变化(同家长配合进行)认 真观看运动会及各种形式的演出,让幼儿身临其境,对周围的事物有切身的感受体验。家长要与教师配合,经常为幼儿购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报,扩大幼儿的感受力。 6.要充分发挥幼儿的想象力如何在绘画中调动幼儿的积极性,激发其想象力呢?首先给幼儿一个图形,要求幼儿以该图形为原型画出 具体的图形,如给出长方形,要求幼儿根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等,越多越好。再给幼儿多个图形,要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡,长方形组成小鸡的房子。在学会图 形组合的基础上要求幼儿讲出情节内容。如听故事绘画,教师讲一个简单的故事,让幼儿根据故事绘画,教师稍加指点,幼儿就可创造出丰富多彩的画面。通过以上6项内容的训练,幼儿绘画能力会有显著的提高,其智力得到了相应的发展,同时促进了其它学科的学习。一般来说,孩子参加早教班,总是以培养兴趣为主的,所以在孩子绘画启蒙阶段都是从兴趣出发,以基本能力培养为主。 有关云朵课堂的问题,可以使用以下服务:向TA提问

二、三岁的孩子总咳嗽的不停,怎么办

声明:我自已是抗生素的受害者。而我邻居的孩子,朋友的孩子,所有我认识的人家里有小孩的,只要是孩子发烧啊什么的,一定会去医院打吊针吃消炎药。偶尔碰到有药德的医生,不开抗生素的——孩子的家长就会说:怎么不开消炎药,不消炎怎么会好!医生不得不开抗生素,也乐得开抗生素!龙龙妈妈看我家钉钉发烧从不打针,问我是怎么护理的。我告诉她了,结果她回答我说:还是你行。可是我家龙龙一定得打针才会好的!我无话可说,病毒性的感冒发烧而已,打了针也得七天才会好啊!龙妈是老师,我不知道她是无知还是怎么的。 不光是小孩子,就连跟我年龄一样的年轻人都是这样,感冒也打吊针,吃抗生素!抗生素早已深入人心,整整害了几代人! 写这个贴子最初是想告诉大家,一些病,是不需要用抗生素的,用了也没有效果。顺随把我知道的东西告诉大家。也希望从妈妈们这里学到些东西。唯一一个没有骗钱的x医生,也许并不是最好的医生——可是他是我认识的人里最有医德的医生!好医生又怎么样,他们只会开给你他拿回扣最高的药品。很多人问我关于剂量啊,或者什么病用什么药之类的问题。我只能说我不是医生,连爱好者都不是。只是一个常常受到医生欺骗的人。如果有什么问题,一定要请教专业医生。不要耽误病情!我自己从小就是抗生素的受害着,一感冒医院就开青霉素——现在这把年纪,一想到打针,就怕得不得了。 现在才知道,打针和吃药的效果一是样的!想到那些没有药德的医生,就恨死了。后来识了一位妇幼的医生,非常有医德,非常有才华,与我们全家人都成为了好朋友。家族里的孩子生病了,都是他开药! 一般小孩子发烧,物理降温在里用其实是很麻烦的,会把孩子的衣服,床单都搞湿。x医生告诉我们,洗澡就行了。我看到有的家长说:过一会身温又上来怎么办,x医生说:那就多洗几个澡啊!——在我家,连保守的八十的太姥姥观点都被改变过来了! 药当然是不能不吃的。其实很多小儿退烧药退烧效果都是很好的,比如护彤。可是x医生告诉我们,虽然效果好,可是厂商用的退烧的那种成份太重了(我不记得药学名称了)。效果好也只是退掉了这一次的烧,而你看不到的伤害是——这些成份要宝宝的肾来排泻的,对宝宝没有育好的肾是很重的负担!最好的药就是银翘片——最贵的并不就是量好的!并且银翘片本身有退烧作用。然后就是鱼腥草合剂,纯中药制品,包装和三精葡萄糖钙一样,很好服用,一般妇幼医院和中医院有卖。全完没有副作用!有一次,钉子发烧,我自己去妇幼医院里开鱼腥草合剂。医生不断向我推销各种药品,我说我只要这个,医生表现出很惊异的样子,还问我怎么知道这个药没有副作用? 小柴胡冲剂,也是纯中药制品。各药店都买得到。有一次因为没有护理好,钉钉反复发烧约二周,急得我~~~~~x医生告诉我,吃药的同时,给小柴胡吧,是巩固病情用的。也是没副作用。 消化不好,用酵母片。小姨的儿子宽过一岁的时候,开太心,吃了很多饭菜还吃了很多蛋糕。那天我妈太累了,就在他们家睡。结果半夜里,宽突然一声大叫乱哭起来!姨急得不知道怎么办好才,还是老妈镇定——晚上吃多了,快吃酵母片!果然,过一会儿宽又睡了!后来我怀宝宝的时候,吐得非常厉害,在广东中医院的表姐告诉我:吃酵母片,没有副作用。当满街人都用江中消食片的时候,我家里只有酵母片!谁偶尔胃不好啦,胃痛啦都吃酵母片! 有一次,钉钉夜里踢被子,着凉了。一早上吐了几次。吓得我~~~~抱到医院里,医生问我情况,我也问医生“会不会是胃炎?还是只不过是凉到胃了?会不会又是肠炎呢?”相信很多妈妈都有这样的问题,把自己能想到的病都拿出来问医生,生怕医生搞错了。结果医生开的药并不是很贵。我拿回家一看:治拉肚子的,治胃炎的,治肠炎的 ,治感冒的,还有消炎药(我狠死的抗生素),得——都全了! 小孩子无论是拉肚子,还是发烧,还是别的什么病。医生只不过说一句:吃清淡点的。这句话,其实是让人无所适从的。每次这时候,真不知道给孩子吃什么好。后来x医生告诉我:孩子拉肚子或者发烧,就给孩子吃稀饭!多放点水,多熬一会,浓浓的稀饭,保养孩子的胃和肠是最好的!反正无论什么病,多吃稀饭,一定没错。当然,稀饭不饱肚子,多喂几次,也能达到少吃多餐,减少肠胃负担的效果!如果觉得稀饭无味,可以放入山药和红枣,这两种都是养胃的!而且放入山药的稀饭粘粘的,小孩子很喜欢。大姨的儿子灰灰有一段时间生病,用了很长时间的抗生素,病好了。可是老是原因不明的拉肚子,到医院看了好多次就是看不好。后来问过x医生,他告诉大姨:给孩子喝酸奶就好了! 大家很奇怪,为什么要喝酸奶治拉肚子呢?x医生说:灰灰这种情况是抗生素用多了,把肠子里的有益细菌也都杀死了,引起的拉肚子。酸奶里面就有很多的有益细菌。可是家长怕给酸奶喝的话,就给妈咪爱吃其实原理是一样的。我小时候也是老咳嗽的,老妈也是到处想办法呢。 我记得医理上来说,止咳和治感冒一样,治标不治本的——记忆如此,不是专业的。x医生告诉过我,甘草合剂是效果最好的。但这玩意是最不好喝的!!办法用尽的老妈,有一种办法对我是比较有效的。就是用两袋食盐,直接放在锅里炒,放入姜片反复的炒。炒到很热后,装入布袋子。这时很烫,外面用毛巾什么的包上,再用来擀背!感觉热就可以了,如果烫的话,还可以隔着内衣擀!每天晚上睡前一次。盐可以重复用的。这样做的原理我不知道是什么,但是对我效果是很好的。这个办法,对颈椎病、肩周炎、和胃病都有效果。反正被擀的人,温度合适的话,是很舒服的,我常常会睡着。过敏 小姨的儿子喝牛奶长大。从六个月起,不知住了多少次医院(那段时间x医生在外地)。后来x医生回来,小姨和姨父请来x医生。他看了宽以后说:是过敏体质的孩子! 可是说宽过敏,他身长连小红豆都没长一个。x医生说:宽是高蛋白过敏。其实很多过敏反应外表是看不不出来的。身上也不起豆豆。但是过敏反应在孩子的内藏!而这样的孩子表显出来的症状跟感冒差不多,一般人都当感冒治了!孩子就会反反复复流鼻涕、咳嗽之类的。 高蛋白过敏是种很常见的病。我看到邻居孩子一样是这个病,她就平时不给孩子吃蛋白就行了。其实这样做是不全面的。高蛋白过敏除了蛋白不能吃,鸡、鸭、猪肉、牛肉都是不能吃的。但是可以吃鱼肉!小姨每天买“黄姑鱼”给宽吃(我不知道这种鱼学名是什么,反正倒处都有卖的,坐月子发奶常用来做汤的那种)。 另外还有牛奶煮开了才能喝,蛋糕类不能吃。水果类也要小心——那种粘粘的水果不能吃,比如猕猴桃、芒果类的!再就是海鲜类的不能吃啦——不过宽宽吃着还好!过敏最要注意的重点是:千万要控制病情!很容易转成哮喘!转成哮喘就麻烦了!医生说:这种病在孩子小的时候比较厉害,随着年龄增大,抵抗力增强,慢慢会好得多!果然宽宽今年四岁了,平时在幼儿园跟别的孩子吃一样的东西也很好。就一般感冒而言吃药也是一个星期好,不吃药也是一个星期才好的。比如孩子流鼻涕了。刚刚是清鼻涕,过几天后变成浓浓的了。咳嗽的孩子,刚开始是干咳,然后咳痰,再变成浓痰。这个时候,其实是病快好了。可很多家长以为病恶化了。再比如孩子发烧,烧好不容易退下来了,孩子却开始流鼻涕,家长又开始急——是不是重复感冒?其实不是,这一次的还没完事呢!而流鼻涕是好的症状,表示孩子这一次抵抗过来了,再也不会发烧了!钉钉还没满月的时候因呛奶得过一次肺炎,搞得我每次都要求医生仔细听她的肺,生怕又肺炎,可每次医生都告诉我:肺没问题。所以偶尔得过一次,并不一定就是孩子的肺比较特别,呼吸没问题就行了。其实上呼吸道感染在我看来是好事。如果咽喉或扁桃体发炎了,那扁桃体就在与病毒打仗呢!那宝宝的心肺就得到了保护!关于支原体感染要不要抗生素我不知道。个人感觉感染了是应该用了吧?发烧的时候除了拿冰块和酒精物理降温外,还可以拿放在冰箱里的鸡蛋放在孩子手里来降温. 谢谢大家。

三、三岁的孩子为什么易发脾气?

有时候因为一件事就能引起她的不满,比如一天早上她就不让我吃饭,我吃她就闹,非得把我的碗扔了,还得让我蹲在她面前,我当时就非常生气,但我强压住火把她领到里屋,费劲的和她讲道理,用了半个钟头才安抚了她;还有一次,因为她姥爷不小心吃了口她的饼干,她就哭闹了一个钟头,浑身上下哭的都是汗,嗓子也哑了,谁也劝不下;这样的事很多很多,我不明白一个三岁的孩子,为什么性格会发生这样大的转变,为什么变得这样爱发脾气?我从网上也查了许多资料,可能和家里老人从小溺爱她,任何事都顺着她有关系,唉,我真是有点不知道该怎么做,帮女儿渡过这样的一个阶段了? 摘录:孩子爱发脾气怎么办独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。如:自己的要求没能满足,就大哭大闹,有的甚至在地上打滚,颇有点不达目的誓不罢休的架式。任性,爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映,与他们身心发展的水平较低有关,另一方面也与成人的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童缺乏有效的教育和纠正,使幼儿无所控制地发展自己的这种行为,成为他们要挟老师和父母,满足自己某种需要的一种手段。3岁以后,幼儿的独立性和自我意识有了明显的增强,他们力图摆脱成人的帮助,自己独立地做事情,但是由于能力的关系,再加上幼儿这时候思维上具有刻板性,片面性的特点,会出现所谓的“三岁危机。”因此,这时候的孩子就有些不好管。通常孩子在不舒服的时候,比如,生病、疲劳时易引起发脾气暴躁,这和大人是一样的,只不过大人会表达自己的意志,幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况,尽可能地避免孩子发脾气。有时候孩子受到冷遇,感到失望时也会发脾气,孩子自己玩了一天,很想和妈妈玩会儿,或者很渴望家长的表杨,可妈妈却毫不理会,照旧干自己的,孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境,沟通感情,了解孩子的愿望,就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。如果孩子爱发脾气是由家长的溺爱和迁就造成的,家长就要注意严格要求孩子,不能有求必应。孩子爱发脾气,也是有个过程的,当孩子第一次发脾气时,家长的处理态度就显得尤为重要了。有的家长一看孩子乱喊乱闹,就赶紧想尽一切办法,哄劝,对孩子提出的要求也一应百应,过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛,哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹,才能达到自己的目的,从而认为自己是正确的,把发脾气,胡闹作为治眼大人的手段,长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单,解决方法也简单,一个字“打”。其实,打的结果更坏,孩子或是表面屈眼于棍棒,或是越闹越凶,对父母产生敌视心理。那么,应该怎样对待孩子第一次发脾气呢?家长应该持不予理睬的态度,专心于其它事情。或是告诉他,“什么时候安静下来,我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭,由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何,他的注意力也就会转移到父母身上来,静静观察父母做事情,渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后,家长一定要告诉他那样做不好,并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了。第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时,家长一定要有耐心,不能半途而废,这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软,以后就很难再奏效。当幼儿心情焦躁,乱发脾气时,成人在指出他的错误以后,可以在一段时间内不理睬他,让他知道发脾气,不讲道理是行不通的,是无效的。当幼儿由于某种要求未能满足而大发脾气时,家长不要采取强硬态度,非要把幼儿制服。这样就如火上加油,幼儿的脾气会更大。成人应该态度冷静,方法灵活,有时要适当给孩子留点面子,找个台阶,让他自己下。 大人都会任性、乱发脾气了,何况是小孩。发脾气从发展学上来说是“合理”的,是成长中的一部分,没有(或很少有)孩子没有发过脾气的。它和先天的气质也有关系,这就是为什么有的孩子发起脾气来比别的孩子大的缘故了。

四、怎么能教育好三岁多的男孩子?

这个时候的小孩子会比较调皮一些,所以你要根据自己家的宝宝性格来调整,这样好一点。

五、怎样让三岁的孩子能够注意力集中

因为再长的时间你很专注让他去做一件事情,他也会拒绝。因为三岁左右的孩子注意力是二十分钟左右,因为他的生理特点。在这个过程中家长一定要注意,比如说给孩子读书,或者是给孩子做一些活动的时候,基本应该在二十分钟左右的时间。管闲事,他经常在他固有的生活环境里面,大人经常说什么事,他都会经常说什么事。比如说我女儿小的时候就是奶奶带,奶奶会带着她骑着三轮车去买菜,奶奶肯定会和邻居的老奶奶、爷爷说一些,今天我去市场买了什么,今天我去超市买了什么。这个孩子在他的生活中,他就会回来和我说,妈妈,今天奶奶买的什么菜,这个菜是多少钱一斤,是因为她其实是在一个潜意识的她的一些经历,您在老说这个菜多少钱,您老说超市里面又有什么了。她老是接触这个信息,所以他说的这个就多一些。说孩子爱管闲事,他提得具体一些,可以帮助家长想解决问题的方式。爱管闲事是因为孩子关注这些事情。他可能觉得这个事情应该有一个什么样的发展过程,那并不是一件坏事。但是我觉得给孩子有一个引导。比如说是不是这个杯子放在这里合适,还是说这个杯子放在这里不合适。我们去分析这个问题,是不是这个杯子放在这里合适,如果真的放得不合适,我们给孩子一个解释,原来这个杯子放得不合适,我们下次不放在这里。

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