父母如何给孩子性教育_给孩子性教育怎么讲

父母如何给孩子性教育_给孩子性教育怎么讲

大家好！今天让小编来大家介绍下关于父母如何给孩子性教育_给孩子性教育怎么讲的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、家长该如何对孩子进行性教育？
• 2、如何采取正确的方式对孩子进行性教育
• 3、如何对孩子进行正确的早期性教育引导？孩子多大有性意识？
• 4、家长应该怎么对孩子进行性教育？
• 5、怎样才能更好地对孩子进行性教育？

一、家长该如何对孩子进行性教育？

我一直信奉一句话：你嫌孩子性教育太早,坏人不会嫌你孩子太小，性教育需要从小开始。从孩子有了自我意识开始，你就可以进行孩子的性教育了。绘本教育孩子在任何年龄阶段，都可以用绘本让孩子对“性”进行处了解可以买一些关于人体绘本的书，让他了解身体的奥秘。
1-2岁的时候，可以买一些有趣好玩的绘本让孩子对人体有些初步的了解，对不喜欢勇敢的说不。3-6岁左右的时候，可以引导看一些深入的人体结构解剖图，立体有趣味，让孩子在在愉快的氛围中了解人体。父母与孩子的“聊天”如果你家的孩子是男孩，这个”聊天”工作可以交给父亲来做，让父亲跟孩子聊下他自己的小时候，他的青春年少，教他如何面对青春期的各种生理冲动。
如果你家的孩子是女孩，妈妈最应该教孩子的是如何正确认识生理发育与变化，避免孩子在这个过程中出现害怕与羞愧。保护自己胜过一切在孩子的整个生长发育中，所有的一切抵不过“保护自己”，教孩子如何正确的保护自己，如何对待陌生人，锻炼身体，让孩子拥有一个健康的体魄，应对将来发生的各种困难。
我叫九妈讲故事，如果你赞同我的观点，关注我，我们一起探索养娃的那些事。

二、如何采取正确的方式对孩子进行性教育

性教育是健康教育的一个重要组成部分，自从出生后，婴儿的衣着、婴儿的谈话，以及对婴儿行为的要求等，都包含了性别差异的社会化过程。
性身份在3岁前已经确立，到3岁之后，随着语言技能的发育、思维能力的发展和情感的日趋复杂化，儿童在家庭和周围世界里逐渐意识到自己的性身份。
婴儿有性意识吗
有时我们可以看到几个月大的男婴会在哺乳的时候出现阴茎的自发性勃起，随着吮吸频率的增快，婴儿面色涨红，全身肌肉有节律地收缩，随之出现一种满足后松弛。
整个过程类似于成年人的性兴奋过程。也有报道说，女婴也有类似的阴道分泌液增多和阴道节律性收缩。至于七八个月的婴儿摸弄生殖器，做一些夹腿的动作，则更是司空见惯的事。上述事实说明，婴儿是有性意识的。
儿童有没有
性体验
有一个家长写信说，他有一个活泼可爱的女儿，今年4岁，可不知从什么时候起，她形成了一个怪异的习惯，令父母很是烦恼。
她总是喜欢用自己的阴部与床头或别的类似物体摩擦，在摩擦之后，她脸色涨红，眼光发直。难道一个4岁的小女孩也有性欲吗？这涉及到如何看待儿童性欲的问题。
类似情况也在其他家庭发生。家长应该懂得，心理发展是连续的，作为性兴奋区的身体某些性器官的功用，在青春期前不是不存在，而是潜在的。
只要环境中具备适宜的刺激，便可诱发这一功能。儿童在日常生活中偶然获得的刺激，有时可诱发身体兴奋区的感觉，继而引向追求这种快感。
从本质上来说，儿童的性游戏不同于成人的性欲，儿童可接受外界的性信息或性刺激，但不能在内心深处理解它和意识它。
儿童的性游戏多数以非性欲为目的，如娱乐和交友等。因此，对儿童的性游戏既不能视而不见，也不能过分夸大，要立足于教育，帮助儿童顺利发育成长。
正确引导孩子度过“性蕾期”
3岁左右的孩子，处于一个性心理发展的特殊阶段，这个阶段心理学上称为“性蕾期”。如果父母在这个阶段教育不当，可使孩子的性心理发展受到挫折，产生较为深远的负面影响。
在“性蕾期”，幼儿的性心理可有以下几个特点：
性好奇 当孩子开始意识到有男女性别的不同之后，可能会产生好奇心，很想看看异性的生殖器到底是怎么样的。
如果父母发现自己的孩子有这种行为，不应该打骂孩子，否则女孩容易因此产生“性罪恶”的观念，成年后易出现性冷淡，男孩会产生逆反心理，成年后容易出现“窥阴癖”。
性骄傲 当男孩发现自己有一个“小鸡鸡”而女孩没有时，有些男孩会有意在大人面前“炫耀”，如在亲友面前把小便射得高高的，以显示自己有个“小鸡鸡”而骄傲。
父母如果发现孩子有这种行为，也不应打骂，可平静而自然地提醒孩子不要当众小便。如果处理不当，孩子的逆反心理压抑下来，成年后易出现“露阴癖”。
幼儿手淫 3岁左右的孩子往往开始对自己的生殖器产生很大的兴趣，并可从玩弄生殖器中获得快感，造成手淫习惯。
如果父母发现自己的孩子有这种不良习惯，既不要惊慌失措，也不要打骂指责。这样做，往往非但无益，反而有害，容易使孩子因心理受打击而产生“性罪恶”观念，成年后阳痿或性冷淡往往与此有关。
性别认同混乱 3岁左右的孩子，父母应明确告诉男孩，长大后会像爸爸一样是男人，告诉女孩，长大后会像妈妈一样是女人。
切忌按照自己的“愿望”，把男孩打扮成女孩样，把女孩打扮成男孩样，否则可能使孩子出现性别认同混乱，成年后出现同性恋、异装癖、易性癖。
如何对待孩子的性活动
孩子的性活动是无意识的、不稳定的，甚至是盲目的，父母应采取恰当的方式帮助孩子纠正。
不要让孩子和父母同睡一床，以避免因父母在睡眠中无意触碰到孩子的性兴奋区而诱发孩子的性感觉。
应丰富孩子的活动，使之多样化、趣味化。培养孩子的多样爱好，使孩子把心思和精力都用在他所感兴趣的活动上，如绘画、玩智力游戏等。
尽量减少环境中诱发性活动的刺激，父母自己行为需检点，孩子的内衣内裤应宽松些，不要让孩子从事有可能刺激性感区的刺激，如爬树、抱枕头等。
对于年龄较大的孩子，父母可以适当地传授一些性的常识，在平时谈话中多加引导，可运用故事、比喻等方式来说明生育、恋爱等方面的现象。
当父母发现孩子与孩子之间有互相观看、相互触摸等性游戏时，应及时加以阻止，但要注意方法，不要训斥、打骂，而要说明道理，正确引导。
如果孩子确实克服不了这种不良习惯，影响了正常生活，父母应与医生联系，共同查找根源，消除隐患。
当孩子提出性问题时，父母应因势利导，做到以下几点：
1、当孩子提出性问题时，应轻描淡写地回答，不要欺骗，不要不好意思，不要有神秘感。因为孩子的性提问往往是漫不经心的，并没有怎样深思熟虑，更没有什么恶意想法，父母应当了解这点，自然坦诚地回答问题。父母的窘迫与羞怯，只能加重孩子的好奇心，使之对于所提的问题耿耿于怀，牢记在心。
2、应用科学名词解释男女的生殖器，并告诉孩子如何保护它，不能随便玩弄。回答孩子的问题时，不要超过孩子的好奇范围和理解能力，就具体问题回答，不要过深过细，应当通俗易懂，充满自信。
3、回答问题时，应坚决果断、简洁明了，应在语气中表现出权威的、结论性的含义，不要引申，也不宜鼓励孩子引发联想。
总之，在回答孩子的性问题时，父母在语言和表情上应做到恰到好处、自然大方。
日前有媒体报道，有杭州家长在微博上吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》，称教材尺度太大，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片，引发热议。该读本出版单位北师大出版社方面则回应，这一教材经过了严格的审查流程，符合教材编写的初衷。
性教育一直是国内教育中的盲区，有些老师、家长还抱着“诲淫诲盗”心态去看待性教育。此次教材中的大尺度图片，让有些家长感到“辣眼睛”，或许最能说明的问题是其敏感——在美国，从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、性道德等知识，初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等。
当然，性教育要有“正确打开方式”，比如发放该教材时，其实无妨跟家长告知、沟通，让其协同指导孩子，而不至于拿它当“禁书”。
时下不少学校都在着力填补性教育上的空白，诸如性教育尺寸怎么把握、具体应怎样施教等，也确实是问题。但比“怎么做”更要紧的是“要去做”，无论家长还是老师当认识到，性教育本质也是安全教育与生命教育，它本身不是问题，回避性教育才是问题。

三、如何对孩子进行正确的早期性教育引导？孩子多大有性意识？

对孩子早期进行性教育的重要性不言而喻：它会影响到孩子的性自识、性别角色行为、性别自我表现、动情反应以及今后性目标选择。甚至有利于儿童的终身幸福。反之，如果没有正确的性教育，孩子在性这方面的知识欠缺，好奇心得不到满足，时间一久，他就可能会想自己去探索，甚至是做出一些错误的事情来，让家长就后悔莫及。
那么到底怎样进行早期性教育引导呢？至少应做到以下方面：一、分清不同的年龄阶段根据国内相关专家的论述表明，孩子早期的性教育主要分为两个阶段：2——5岁为一阶段，主要解决对于男女第一性征的差异的认识。6——9岁为另一阶段，主要进行性生理方面的教育二、分阶段采用不同的方法在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，也不需要主动对孩子进行性教育，可以采取孩子问什么就答什么的原则，在答的过程当中要用一些比较简单易懂的语言让孩子能够听懂，而且答案一定要适合他的年龄阶段。
例如，孩子问妈妈我从哪里来的，妈妈可以回答说你是从我肚子里生出来的。会好奇“我是从哪里来的?”“为什么隔壁小强站着尿尿我要蹲着?”当孩子产生这样的问题时，父母千万别含糊其辞或避而不答，父母可以用很平常的口吻告诉孩子男女身体结构的不同。讲故事、看卡通性教育图片等，都是这个年龄的孩子容易接受的方式。
　　但是6岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。三分阶段采用不同的内容在2至5岁时期，有些小孩子可能会玩一些“性游戏”，比如“接吻”、“结婚”、“生孩子”，父母不必过于紧张，他们玩这些游戏只是他们对生活中看到的事情的模仿。大人不必粗暴地打断他们，可以在一旁顺势引导，告诉他们结婚是大人的事情，只有长大了而且遇到非常喜欢的人才可以接吻，然后结婚生孩子。
小孩子的性游戏也包括一些男孩女孩观察触摸彼此的性器官，注意到男女的不同。这是他们满足性好奇的方式之一。父母如果看到这种情况，要告诉他们，身体的某些部位是很私人的，不可以给别人看和触摸。当然，你也不可以看和触摸别人的“私处”，避免此类游戏的再次出现。
另外，还要教导孩子预防性侵犯，教育孩子不许别人触碰他们的隐私部位，如果有人硬要那样做，要赶紧告诉爸爸妈妈。宝宝一岁起最好就开始分房睡觉，避免父母亲热被孩子看到。孩子在6至9岁，甚至说到青春发育以前，处在性欲的潜伏期，易受他人或传媒影响，接触到一些有关性的不正确信息。
他们此时需要在父母的帮助下深入了解性别角色，学习正确的性知识和生命的起源等。最好的教育方式是抓住日常生活中的小机会，比如电视节目中刚好出现了亲热镜头或者报纸上的小故事，都可以借机进行性教育，利用此阶段儿童方便接受的方式讲解性生理方面的常识。具体方法可参考《亲亲孩子，谈谈性》，这本书的作者是中国儿童性教育专家胡萍。
书中的内容能够让年轻的父母能够正确地解读孩子的性成长特点，并且提供了全面系统而科学的性教育方法，很是适合不知道怎样对孩子进行性教育的父母。当孩子进入青春发育时，要及时进行性心理和性道德的教育。最后，强调一下对孩子进行性别教育要把握三个原则：一是及早教育原则：早开始教育比晚开始教育要好，5岁以前是比较好的时期。
不能回避原则：面对孩子提出的两性方面的疑惑，家长务必正确引导和耐心解释，不要回避或者欺瞒孩子。平等观念原则：父母不能让小孩子从小就产生性别歧视。有研究表明：重男轻女的现象会使女孩从小就产生自卑心理，母亲对男孩子的过分溺爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔，发生性别认知模糊的现象。

四、家长应该怎么对孩子进行性教育？

在家里找机会跟小孩探讨人是怎么来的话题，然后在网络上寻找有性教育的动漫教学视频，(有的做得非常好，不但有教育意义还能让孩子学习到一些性知识)跟孩子一起分享，顺便了解小孩的看法，不理解的地方可以及时跟小孩解释。另外。家长们很普遍的做法就是买些性教育的书籍，让孩子自己阅读，他(她)有问题了自然会去寻找答案，这方面的书籍太多了，或者求助于网络。性知识要学习，同时还要培养小孩的防范意识，告诉小孩，我们身体的敏感部位任何人都不能碰，不管熟人还是陌生人，如果有人强行的话，要敢于大声求救，特别是对于女孩子。

五、怎样才能更好地对孩子进行性教育？

这是个有趣的问题，有了孩子之后才发现，现在的性教育已经从幼儿时期就开始了，比我们那时要到初中的时候才开始上生理卫生课，了解人体结构早了十好几年，真是想不到。。。给宝宝买了两本绘本《呀，屁股》和《小鸡鸡的故事》起因是因为家里的宝宝发现自己身体和妈妈身体不一样，对小鸡鸡敢起了兴趣，哈哈。
。。怎么教育？陪着孩子一起看吧，宝宝明白是怎么回事了，自然也就不好奇了。别说绘本真不错，内容挺丰富的，从男女生理结构的不同，生命的诞生，生殖器的的清洁，以及保户自己不要受到性侵害等等。。。大人看了也会觉得蛮受益的。就是家里的老人觉得很惊讶，怎么能给宝宝看这样的图画书呢？不过后来他们也都理解了。

随着社会的进步，性对孩子们来说早就不是什么陌生的东西了，不必像以前那样觉着不好意思，一说到性就羞于启齿，陪着孩子一起学习，有问题，照着绘本上的描述正面解答就行。从小做好孩子的性启蒙教育，让孩子对性有一定了解，等孩子到了青春期的时候就不会像我们那茬儿人似的，对性就不会感到特别神秘，特别好奇了，再进行青春期性教育的时候也就会容易很多。

以上就是小编对于父母如何给孩子性教育_给孩子性教育怎么讲问题和相关问题的解答了，父母如何给孩子性教育_给孩子性教育怎么讲的问题希望对你有用！