妈妈怎样教育孩子（妈妈教育孩子的方法）

妈妈怎样教育孩子（妈妈教育孩子的方法）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于妈妈怎样教育孩子（妈妈教育孩子的方法）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、妈妈怎么样教育孩子
• 2、妈妈如何教育孩子才正确有效
• 3、母亲如何教育孩子
• 4、妈妈怎么教育孩子

一、妈妈怎么样教育孩子

        教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，下面就是我整理的妈妈怎么样教育孩子，一起来看一下吧。

        一位母亲该如何运用她的智慧，优雅地享受做母亲的时光，给孩子一个充满爱的家？美国知名演讲家、在家庭教育领域有近30年工作经验的萨莉女士。她带着温州妈妈们走进她的内心和家庭，分享她的育儿故事。

        萨莉女士说，假如每个孩子的心灵是一个空空的藏宝箱，那么母亲就需要放一些宝贵的礼物在藏宝箱里去陪伴他们的一生。萨利有4个孩子，根据自己的亲身经历，她认为，恩典、激励、信念、训练、服务这5个礼物对孩子的成长非常重要。

        无条件的爱

        “每个人的内心都希望被无条件地爱与接纳，这也是影响一个人最好的方法。”萨莉说。对待孩子，就需要母亲付出这样的爱和恩典，让孩子把本已存在于内心的好的一面表现出来，帮助他们学会自我控制。

        萨莉提到她的小儿子内森，小时候是一个个性很强又淘气的男孩，吵闹时会躺在地上，大哭大叫。她常思考用什么方法才能让他变得更乖一点，行为更像一位绅士。有一年圣诞节，家里来了几位重要的客人，全家人决定和客人们一起到郊外散步。所以，出门前，萨莉准备好一切，并叮嘱小内森穿好外套，当然他最后没有穿上。到了户外没多久，内森就跑到她跟前吵着要回家。萨莉笑着说，当时她真想揪着儿子，抱怨为什么他总是不听话。但她没有那样做，而是蹲下来对内森说：“好，妈妈今天就陪你回家，给你一杯热巧克力，咱俩一起好好玩。”当时，内森惊讶地说：“妈妈，这是真的吗？我比你今天那些重要的客人都重要吗？”她记得在接下来的45分钟里，小内森亲了她5次，并不停地跟她聊天，讲他记得的所有笑话。而在接下来的几周里，邻居们都说内森的行为发生了改变。

        萨莉发现，小内森需要得到母亲更多的关注。如果你想孩子到了青春期不叛逆，并想用自己的梦想和价值观去影响他，就必须先让他感受到无条件的爱与接纳，需要小时候就对他们投资很多一对一的时间。所以，她和先生一直在学习如何和孩子们一起玩，一起旅行，每个周六一起学做披萨、做游戏或是看电影，一起诵读好的故事，学习互相赞美，学习说尊敬、慈爱的话，每个孩子生日的时候，为过生日的孩子做他最喜欢的菜……在这个过程中，父母逐步获得孩子的心，也在帮助他们学习爱父母和别人，告诉他们需要把这份爱和接纳同时传递给身边的人。

        教育孩子的方式

        训练孩子最花时间

        萨莉认为，“激励”这个礼物，可以帮助孩子树立做一个伟大的人以及宏伟的人生目标。因此，她花了大量的时间，阅读英雄的、智慧的故事去激励孩子，但她却从来没有期望孩子会像某个人，或是进入某个“框框”。此外，她时刻给孩子传递着一份“信念”的礼物，帮助他们构建一种可以面对世界的道德框架，让孩子知道有一个更大的“权威”在他们的生命里，告诉他们“对就是对，即使没有人看到也是对的；不对就是不对，即使人人都这么做也是不对的”。

        在所有这些“礼物”中，萨莉认为训练是最花时间也最实际的一件礼物，从孩子很小的时候就要开始。在无条件的.爱的基础上，一次又一次反复地给予孩子生活全方位的教导，包括目的、人际关系和正确的行为等等，而世界上也再没有一个人比母亲更胜任这项工作。

        “无条件的爱不等于溺爱。否则，孩子们成长后没办法很好与他人相处。”萨莉说，小孩子的心灵需要慢慢地被教导。当他们用抱怨的声音跟她说话时，她会对他说，“妈妈对刚才抱怨的声音过敏，听不到，除非你能正常地表达，我才会关注你”；或是他们很想要一件东西时，必须先学会说“请”……萨莉认为，教导最好用在事前，比如打算到公共场合用餐之前，先告诉孩子，父母希望他们怎么做，如果孩子仍然在公众场合吵闹，就可以带他到一个单独的空间，直到孩子意识到自己的问题再回到原位。她认为，很多父母总在孩子做错事后狠狠地教训他，这样的效果远不如事前教导。

        莎莉提醒家长，无论我们何时管教孩子，重要的是记住我们的目标。管教孩子的目的不是强迫他们做我们要他们做的事，也不是让孩子内疚或羞愧，而是让孩子得到自由并享受到成熟人生的果子。这就是说我们要一直带着温柔、爱和忍耐来管教孩子。

        让孩子学会服务他人

        现代社会，不少父母觉得考高分很重要，品格和心灵的训练却常被忽视。萨莉女士在孩子们小时候就开始让他们知道服务他人的重要性。她认为，唯有透过服务他人以及对社会做出贡献，才能真正建造健康的自我形象和充满爱的人际关系。

        一次，萨莉和先生参加社区活动，他们希望儿子乔尔能够帮忙照看社区里的小孩子。但乔尔很不乐意，认为照看小孩子是件不“酷”的事。莎莉对他说，不管现在你有多不愿意，今天还是要跟我们同行，并鼓励他照顾孩子们时，可以使出他的拿手绝活――魔术。结果，乔尔在那次社区服务中留下了非常美好的记忆，数百个孩子围绕着他，欣赏他从耳边变出一枚枚硬币的游戏。

        时下，不少独生子女表现出“以自我为中心”，为他人和社会服务意识淡薄的问题。陶行知先生曾说过：“最重要的教育是‘给的教育’”。萨莉女士也认为，一个不会给予，不会关心和服务他人的孩子，很难想象他长大后能成为一个对社会有用的品格高尚的人。在服务他人过程中，孩子的自信心、成就感、责任心、爱心等非常宝贵的品格都将得到培养。萨莉在孩子小时候，就根据年龄段的不同，分派相应的家务，引导他们为家庭服务，比如招待客人的日子，孩子们会被分配摆碗盘，管理洗碗机，站在门口迎宾，或与客人交流，同时管理家中的书籍，并分门别类，记录整理等。这样，孩子们就不容易形成被动、依赖、孤僻、懒惰和抑郁的性格。

        萨莉最后谈到，母亲把这些“礼物”给孩子，不是靠嘴说的，而是需要言传身教，而孩子会以出人意料的速度成长。

二、妈妈如何教育孩子才正确有效

       
妈妈往往被认为是孩子成长过程中给予必要的鼓励角色的一方，母亲与父亲所起的作用是不能等同的。妈妈应该怎样正确的教育孩子?以下是我分享给大家的妈妈教育孩子的方法，希望可以帮到你! 妈妈教育孩子的方法 培养孩子的爱心 母亲应该多表现自己慈爱的一面，多带着孩子去喂养关爱小动物，培养孩子的爱心非常好。 多一些表扬和鼓励 由于孩子一时间内只能吸收那么多的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬，一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。 母亲们要有技巧地与孩子们谈论敏感的话题，让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼。 对孩子无条件的爱要设定一定的界限，对于母亲来说是比较重要的，随着孩子的成长，界限自然要放宽些。 母亲要以身作则，对培养孩子的责任感、正直、忠诚给予足够的重视，并在实际生活中加以实施，给孩子做好表率作用。 多与孩子一起玩耍。 在生活节奏紧张的社会里，孩子们渴望的是希望与母亲一起共度美好时光，这样对他们的成长非常有帮助的。 妈妈教育孩子的错误及对策 一、吓唬宝宝，导致宝宝不安 孩子一做错事就说 叫警察叔叔把你带走 ，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前抬不起头。 正确方法：宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，并称赞他是个好孩子。 二、不顾宝宝的能力，提出过分的要求 快一点! 动作快一点，妈妈还要上班呢。 其实宝宝动作慢不是他的错，他不知道为什么要快。 再做好一点! 在宝宝眼里，他的作品可能已经做得最完美，可是在妈妈眼里，还是没有达到要求。 连这个也不会! 宝宝不是天才，人不是一生下来就什么都会做。责骂多了，宝宝会做的事情他也不敢做了。 正确方法：妈妈花时间去了解宝宝的能力，在让宝宝做之前，把事情与宝宝的能力进行对照。如果宝宝能做而不做，妈妈应进行劝导;如果超出宝宝能力，就要量力而行，千万不要勉强，小心适得其反。 三、否定宝宝人格 烦死了，自己去玩! 笨! 你怎么这么笨! 妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝的行为。妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩，宝宝不愿叫 阿姨 ，妈妈就会责怪说： 这孩子怎么这么没用，叫一声阿姨都不会。 虽然是对别人说的，可是宝宝都听在心里。 正确方法：如果宝宝有能力而没有做好，妈妈也须耐心指导，而不是责骂。 四、影响孩子对妈妈的信赖 我才不要你! 把你送给别人! 再不好好吃饭，妈妈就不要你了，把你送给别人做儿子。 这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱他。宝宝被妈妈骂了几句，一气之下跑出家门，妈妈追到家门口，生气地对着宝宝喊： 你给我回来，不回来是吧，那以后永远不要回来了。 这类话听多了，宝宝心理会产生阴影，以后可能真的要离家出走。 正确方法：宝宝有时候是需要小小的惩罚来纠正不良习惯或错误，但妈妈的惩罚不能让宝宝对妈妈的爱产生怀疑，只要让宝宝知道他的行为是不对的就可以了。 父母正确的5种教育方式让孩子更出色 给孩子指明方向 孩子在成长中需要一个道德的标杆，这不仅仅意味着在重大问题上灌输是非观，而且包括在日常琐事上灌输是非观。当一位妈妈对培养孩子的责任感、正直、忠诚给予足够的重视时，她们就为孩子树立了一个价值体系，这将成为孩子的无价之宝。最好的道德标杆就是爸爸妈妈自身的行为，如果你们自身逃避责任，那么孩子就失去了行为的向导，会离你们的期望越来越远。 和孩子一起玩耍 现代社会中，由于竞争压力随处存在，所以爸爸妈妈往往更注重孩子的智力开发和学习成绩，而忽视了与孩子一起玩耍的重要性。其实，孩子们更希望的是与爸爸妈妈一起度过的美好时光，这并不需要花费大量的时间和精力，只是日常的亲子交流就能让孩子得到满足 放宽一定的界限 孩子们需要得到无条件的爱，这样自尊、自爱、自信的种子才会得以生长。这种无条件的爱并不意味着爸爸妈妈不去设定任何的界限，设定界限是向孩子们显示他对你们来说很重要。当一个孩子越界时，向他说明你们对这种行为而不是他们本身感到失望。 随着孩子的成长，界限自然要放宽些。尤其是男孩子，他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量，所以随着男孩子的长大，他们的界限也应适当地放宽一些。 学会正确地表扬 我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评则会导致孩子自责，使他们会为了获得成功而做一些冒险。 表扬也分正确的方法与错误的方法。比如大多数爸*在*评孩子时可以一条条地细数，而在表扬时却言语含糊── 你真棒 、 你是个了不起的孩子 这种类型的评价会使孩子觉得了无趣味，根本起不到表扬应有的作用。表杨应该具体一些，与其说 你很勇敢 倒不如说 我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪。 这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。 孩子的可塑性非常强，模仿性也是如此，当他们表现出不良行为时，爸爸妈妈最好先找清楚原因，反思一下是不是自己的教育方式出了问题、出了什么问题，只有找到原因，才能找到解决的方法。 猜你喜欢： 1. 家长如何教育孩子的心得体会 2. 家长如何教育孩子心得体会 3. 老师教育孩子的正确方法是什么 4. 15句家长不能对孩子说的话 5. 家长正确教育孩子的方法

三、母亲如何教育孩子

        母亲教育孩子的方式与父亲是有所区别的，那么母亲如何教育孩子呢，下面我为大家解答吧！

        1具有高度的责任感

        责任感的培养有助于孩子理解、体谅别人，养成合群的好习惯。生活中的无数事实都证明，那些很会关心别人、很懂事，又有很强组织能力的孩子，往往都有很强的责任感。

        2告诉孩子，自己的事情自己做

        要培养孩子的责任心，父母就要在孩子的学习、生活中纠正他的不良习惯，让孩子学会自己的事情自己做。

        3乐观而积极

        乐观既是一种积极的生活态度，也是一种性格。当孩子学会用乐观积极的心态对待生活时，他的未来就会充满灿烂的阳光乐观是成功的催化剂。

        乐观的孩子总认为自己是幸运的，即使遭遇挫折，他还是坚信自己有能力改变现状，他们会拿出自己最好的状态与挫折做斗争，直到把挫折打败。

        因此，乐观的性格是孩子应对人生中悲伤、不幸、失败、痛苦等不良事件的有力武器。

        如果孩子无法乐观地面对人生，就会意志消沉，对前途丧失信心，而且长此以往，还会损害身心健康。遇到这种情况，妈妈不要着急，只要你正确地引导，孩子乐观的性格是可以培养的。

        妈妈在教育孩子的过程中，自己首先要做乐观的.人。每个人在工作、生活中都会遇到各种困难，妈妈如何处理困境会直接影响孩子的做法。

        4及时排除不良情绪对孩子的干扰

        每个孩子都会碰到不称心的事情，即使天性乐观的孩子也是如此。当孩子遇到困境时，妈妈要多留心孩子的情绪变化，如果孩子闷闷不乐，妈妈无论多忙，也要挤出一点时间和孩子交谈，指导孩子排除心理障碍，使悲观情绪、不良情感及时得到化解。

        5允许孩子自由地表现悲伤

        孩子在遇到困境时，往往会表现出悲伤。此时，妈妈应该允许孩子自由地表现悲伤。如果孩子在哭泣的时候，父母要求孩子停止哭泣，孩子就会把心中的悲伤积聚起来，久而久之，反会造成孩子的消极心理。

        6活泼开朗，善于交际

        美国着名的文学家爱默生说过：“宽容不仅是一种雅量、文明、胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造了生命的美丽。”

        孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它主要表现为对别人过错的原谅。富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱;而缺乏宽容心的孩子往往性情怪诞，易走极端，不易与人相处。

        其实，妈妈不仅在教育孩子时需要表现出宽容，即使在日常生活中，妈妈也要为孩子做出表率。如果妈妈对待丈夫的一些小毛病不依不饶、吵闹不休，那孩子长大后肯定也会斤斤计较、得理不饶人;如果妈妈对待他人热情、宽容，在妈妈潜移默化的影响下，“宽容”就会成为孩子性格的一部分。

        7及时纠正孩子“世俗”的观点

        这时，妈妈要及时纠正孩子“世俗”的观点，告诉孩子人人都有缺点、人人都有可能犯错误，更多的时候，我们要包容别人的缺点，帮助别人改正错误。只有这样，孩子才能拥有一颗宽容、博大的心。

        8将孩子庸俗的理想变为伟大的理想

        有的孩子眼高手低，不但不努力，而且志向还很远大。这时，妈妈可以用职业落实的办法来使孩子清醒。

        9善良

        善良作为一种美德，对一个人的成长发展具有不可忽视的积极影响。因此，妈妈若想使自己的孩子长大后能成为一个对社会有用、品德高尚的人，必须重视从小培养他们“善良”的品性。

        10教孩子学会同情别人

        缺乏同情心的孩子只关心自己，只顾自己的快乐，而无视别人的痛苦，甚至会把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，这种孩子是很可怕的。因此，妈妈要在生活中培养孩子的同情心。

四、妈妈怎么教育孩子

        母亲被认为是担任孩子成长过程中给予他们必要的鼓励角色的一方，母亲与父亲所起的作用是不能等同的。以下是我整理的妈妈怎么教育孩子，希望能够帮助到大家！

        在大多数家庭中，母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色，这令许多女士感到无所适从。“我所读过的书告诉我：孩子们需要的是这样、那样。”一位母亲告诉我：“这使我感到我永远都做得不够，有时我感到自己像一块洗碗布被挤干了，但我仍然想为我的孩子做一切事。”

        然而孩子们所需要的并不是等同的，作母亲的必须考虑什么是孩子真正需要的。我曾与成百上千位母亲及成千上万个孩子作过交谈并参阅了有关育儿方面的研究资料，从中提取了有关什么是孩子们最需要从为他们操劳的母亲那儿得到的一些观点的精华。

        （一）培养他们的爱心

        母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样的重要。

        那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商，即协调自己与他人需要的能力，这类人有比别人更多的机会在生活中遥遥领先。贝尔实验室所进行的一系列调查表明：那些成果丰富的工程师并不一定是智商最高的，而是那些能与同事进行良好沟通的工程师。

        母亲通常培养孩子们的交友技巧。

        一位同事告诉我在他还是个孩子时，他曾在交友方面遇到困难。当时一位队友受伤了，这位朋友的母亲坚持要他打个电话，问问那个男孩感觉怎样。“妈妈，”我的朋友反对道，“他甚至不知道我是谁。”“他会知道的。”他的母亲回答道。这个电话标志着亲密友谊的开始。我的母亲让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切。我的同事回想起这件事时说。

        （二）多一些表扬和鼓励

        我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，使他们贯于为了获得成功而作一些冒险。

        表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数总总，而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。因此表杨应具体些，与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。

        每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作为母亲，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。

        其次，由于孩子们一时间内只能吸收那么多的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。

        （三）谈论“禁忌”

        我们生活在一个充满危险的世界里。在这个世界里，孩子们放眼接触到的尽是毒品、酒精与性。一些母亲担心谈论诸如此类的禁忌行为是在鼓励他们这么做。但事实正好相反，调查发现：那些与父母作过坦诚交谈的孩子更不易*及*品与酗酒。

        母亲们尤其可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感的话题。首先，让你自己对这些现象有所了解，而后询问你的孩子他们所知道的。六、七岁大的孩子可能是在操场上听到这类事或在电视上看到这类事。指出你与他们谈论这类事是为了让他们了解其危险性，而不是不信任他们，让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼。

        （四）将界限适当放宽

        孩子们需要得到无条件的爱，这样自尊自爱的种子才会得以生长。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限，设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。当一个孩子越界时，向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望。

        随着孩子的成长，界限自然要放宽些。尤其是男孩子，他们想与他们的.母亲保持一定的距离。心理学家埃文索—贝斯索曾描写道：男孩子们第一次碰到玩具卡车时，心里就响起车子开动的轰鸣声，这是与生俱来的，他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量。随着男孩子的长大，他们的界限也应适当地放宽些，作母亲的既不要感到自己被抛弃了，也不要感到自己很懦弱。

        母亲是孩子们巨大的鼓励之源。心理学家埃顿—萃丝在调查了250个学龄儿童后发现：近一半的孩子更想获得一份母亲而不是父亲的工作。其中一个原因，贝斯索推测道：孩子们更想了解他们母亲所做的事并想参观他们母亲的工作地。

        （五）指明方问

        孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观，而且在日常琐事上灌输是非观。

        一位母亲看到她五岁大的儿子骑着他的朋友──邻居七岁大男孩的车子。“汤姆不用这辆车，”他儿子说，“他在学校。”他认为自己这么做没什么不对，因为他的朋友不会介意。但这位母亲坚持让他的儿子把车子送回去：“在没有征得他人同意下使用他人的财物是不对的。”

        当一位母亲对培养孩子的责任感、正直、忠诚给予足够的重视，她们就为孩子树立了一个价值体系，这将成为孩子的无价之宝。最好的道德指南是母亲自身的行为，如果母亲自身逃避责任，无视他人的权利或食言，她的孩子就失去了行为的向导。

        你也许不希望听到这类话：“可是，妈妈，你就是这么做的。”

        （六）与孩子一起玩耍

        在短时间内，母亲们通常关注所谓重要的事──捕捉孩子们的情况，辅导功课。然而在我们这个生活节奏紧张的社会里，孩子们渴望的不仅仅是这些，他们更希望与母亲一起共度美好时光。

        这并不需要花费大量的时间，仅需拥有一种嬉耍的态度，一种愿意把做功课的时间变成嬉戏或把做家务转化为游戏的态度。

        一位朋友允许她的孩子们与他们的朋友在厨房打闹，玩具、颜料与泥土不时地飞落到食物里。几年以后，她上大学的儿子带了一位老朋友回家吃饭。“我总想能来你们家实在太好了，”那位朋友说，“我们曾在这里拥有欢声笑语──汤里也飘落着玩具。”

        作母亲是一项责任重大的工作，但并不意味着是一种负担，有时你需要少一些责任感──让你对自己的要求见鬼去吧，与你的孩子玩在一起。

        推荐阅读：两岁宝宝如何教育？

        两岁小孩到了一个教育新的起始点，这个年龄段孩子开始喜欢顺着自己的意愿去玩，去学，也就成了妈妈们眼中的不听话，那么两岁小孩怎么教育呢？妈妈怎样教育孩子才能使孩子变得听话呢？

        从心理上说，此时是小儿发展自主性、坚持自己愿望的时期，小儿已把自己看作是独立自主的人，而不像周岁以前完全依赖母亲满足一切生理需要。故小儿开始实现自己的个性，有时表现出执拗，对父母有“违抗”，对别人的指导和吩咐不听从，经常说“不”。

        小儿一方面在解决具体问题和情感方面依赖父母，另一方面由于感觉和知觉进一步发展，开始有较丰富的直觉思维、逻辑思维和想象活动，有了意志和个性的表现，道德行为也开始发生。这是两岁左右儿童的心理发展特征。

        为促使其心理健康发展，父母应注意：

        （1）小儿常表现出明显的执拗性，这是发育过程中的正常现象，不应多加限制。

        （2）鼓励孩子自己去探索，允许他自己动手做事，引导他对生活的某些自理。

        （3）帮助孩子顺利地解决自身机能的控制，如排尿、排便。

        （4）对孩子不能不顾客观实际，提出各种苛刻的、不可能实现的要求，严禁“牛不喝水强按头”的教育方式，避免孩子因不能实现父母要求而感到羞怯，甚至发生反感和反抗性。

        （5）耐心和友好地回答孩子提出的问题，发展他的语言能力，利用语言发展其思维活动和扩大交往，不断满足他了解世界的要求。

        （6）帮助孩子顺利解决自立感和依赖感之间的矛盾。

        （7）此时小儿虽然处于大脑发育旺盛时期，但仍然较脆弱，不要过多地给予环境刺激，尤其不能用责罚、惊吓、打骂去强制儿童，要扬长补短，予与期待和微笑的鼓励。

        （8）保证小儿充足的睡眠，有利于身心健康的发展。

       以上就是小编对于妈妈怎样教育孩子（妈妈教育孩子的方法）问题和相关问题的解答了，妈妈怎样教育孩子（妈妈教育孩子的方法）的问题希望对你有用！