大家好!今天让小编来大家介绍下关于教育孩子方面的书籍(教育孩子方面的书籍推荐)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、适合教育孩子的书有哪些
家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识进行教育孩子,所以父母多看一些教育孩子的书籍很有必要。以下是我分享给大家的适合教育孩子的书,希望可以帮到你! 适合教育孩子的书 1.《正面管教》 [美] 尼尔森 推荐理由:简 尼尔森(Jane? Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国 正面管教协会 的创始人。她是 7个孩子的母亲,曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。 孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,它是一本让数百万孩子,家长和老师受益终身的经典之作。 2.陈鹤琴《家庭教育》 推荐理由:陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。 活教育 是陈鹤琴教育思想的核心,将 大自然、大社会都是活材料 概括为 活教育 的课程,两个主张其一是 我们教小孩子当折其衷:一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志,一方面限以自由范围使他不得随意乱动,以免侵*他*的权利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。 这本书是影响了几代中国人的家教经典,书中事例主要来自于作者的儿子一鸣,因此,此书是将 别人的学说在一鸣身上印证,自己的学说在一鸣身上归纳 。时代在发展,但本书仍是书林中的佼佼者。 3.魏书生《好父母 好家教》 推荐理由:魏书生是当代著名教育改革家,全国中青年有突出贡献专家,是真正从一线教师炼成的教育家,他影响了全国的班主任,他说: 一个改革者应该有科学家的头脑,企业家的气魄,未来学家的眼光。 这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗? 这本书浅显易懂,是帮助家长从学校老师的角度来看孩子,是家长、学生、老师三者之间的桥梁,是加强家庭、家校、师生凝聚力的书,不容错过! 4.王东华《发现母亲》 推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的 母亲危机 ,作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了 推动世界的手是摇摇篮的手 等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读! 教育孩子的方法 第一、尊重孩子的选择 孩子上小学是我给她选的学校,对中学的择校,我没有盲目地按自己的想法给她选学校。小学毕业前,带她去看了两三所学校,问她准备上哪所中学,她说就上外语校吧。因孩子比较喜欢英语,有大师说兴趣是最好的老师,我想她一定会在外语校的培养下健康成长的,因此支持她的决定。 初中毕业了,又面临择校,这时她已有了自己未来的目标,虽然不太具体,但要去美国读大学的想法却是很坚定的。她参加了一些考试,义无反顾地再次选择了外语校。读普通班还是国际部的问题上,我还是很慎重的。多次咨询朋友,并结合她的具体情况,决定支持她读国际部的意见。 在一些兴趣爱好的培养上,也要尊重孩子的选择。 十岁之前参加很多所谓的兴趣班学习,朗诵、绘画、拉丁舞、长笛等,基本都是家长的意思,没有一样是她感兴趣的,所以全都半途而废了。唯一坚持下来的打乒乓球,找了重庆最好的教练,历经多年训练,但由于本人没有兴趣,每次训练都当任务完成,没有主动性,所以,并没有成为同年龄人中的佼佼者,但收获了意志品质,锻炼了独立性,同时增强了体质。初二的某一天孩子突然给妈妈说,她喜欢唱歌。我们想,这是好事情,就找了一老师教她唱歌。自己选的就是不一样,每次学习都很认真,效果也不错,老师说孩子不走专业音乐道路太可惜了。现在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱团的成员,经常参加当地的一些演出。再次说明兴趣是最好的老师。 第二、家长要有正确的定位 父母不只是给孩子生命并将其抚养成人的家长,同时也要是孩子的朋友。家长应在长辈的尊严与平等的交流中找到平衡点。家长是孩子人生观、价值观的导师,在孩子迷茫时要给予正确的引导,要直言不讳地指出孩子的缺点。 家长要成为孩子的朋友,要经常与孩子沟通并一起参加一些活动。我们常陪孩子做运动,或给孩子推荐一些书,经常和她聊天,了解她的内心的想法,鼓励她去尝试一些自己不敢做的事。家长不能管得太多,很多时候我是放手让孩子独立处理一些事,如购物,或独自外出去找音乐老师或乒乓球教练。孩子小学三年级就独自坐公交车上学,本可以和我一起坐车走,但我没有那样做。对学习上的事,我向来主张孩子自己解决,决不做陪做作业的家长,即使是小学阶段也是如此。 第三、鼓励孩子以平和的心态积极融入寄宿家庭和学校的生活 孩子去美国三个多月了,我们主要是通过QQ和她交流,了解她的学习生活情况。总的来说,感觉她在那边过得非常好,与家庭相处非常和谐,已经克服了刚去时的念家与不适应。我们常给她说,要把自己当成寄宿家庭的一员,主动承担一些力所能及的家务劳动。已经学会一些中国菜,厨艺还得到美爸美妈的高度赞扬。同时也希望她积极参加学校的一些活动。她参加了联合国儿童福利基金会组织的为非洲贫困儿童募捐活动,参加了合唱团的社区演出,参加了排球和篮球训练。本想参加乒乓球队的,遗憾的是学校没乒乓球队。 教育孩子的原则 一、 爱而不溺,严而不厉 原则 教育孩子要 爱而不溺,严而不厉 ,被溺爱的孩子很多都不成材,有的还出现了家长很不愿意看到的结果,这是一个个溺爱的行为长期积累起来的必然结果。 家长对孩子要*到*而不溺,应注意以下几点: 第一,家长要正确对待孩子的要求。人都是有需求的,而且是多方面的,往往也是无止境的。对孩子的需求要具体分析,要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提,不能百依百顺,有求必应。过分地满足孩子的需求容易引发孩子过高的欲望,养成越来越贪婪的恶习。一旦父母无力满足其需求时,势必引起孩子的不满,致使难以管教。当其欲望强烈而又得不到满足时,就容易走上邪门歪道,这是每位家长需要注意的。 第二,对孩子的合理要求,在家庭的情况下,就尽量给予满足。如孩子要求给买一些有利于增长知识,开发智力,丰富精神生活的儿童书画及必要的生活、娱乐用品,一般应给予满足。若家长一时难以办到时,应向孩子说明理由。在教育孩子时,家长既要积极为促进孩子的身心健康创造条件,也要教育孩子注意节约俭朴,防止养成挥霍浪费的不良习惯。 父母不能溺爱孩子,并不是说要对孩子要特别严苛,过分严厉也是不对的。我们所说的严格要求是根据孩子的发展水平和年龄特点,以取得良好教育效果为前提的。如果 严 得出了格,就会走向反面,为此家长必须遵循以下几点: 首先,父母提出的要求是合理的,是符合孩子实际情况又有利孩子身心健康的。要求四岁的孩子跟在父母身后走力所能及的路是可能的,但要求孩子与父母走得一样快一样远就不合理了。 其次,父母提出的要求必须是适当的,是孩子经过努力可以做到的,若要求过高,孩子即使经过努力也无法达到,就会使孩子丧失信心,也就起不到教育效果。 最后一点是,父母对孩子的要求一经提出,就要督促孩子认真做到,不能说了不算数,或者干也行,不干也行,而是一定要让孩子做到,否则就起不到教育效果。 二、宽严相济的管理原则 教育孩子应当 宽严相济 。要记住:批评是踩刹车,赏识是踩油门。批评孩子是为了防止再次犯同样错误,而不是为了让孩子的心情变得更糟。我们的家长常常喜欢在批评时强迫孩子,说你下一次要给我考多少名,多少分,不然就怎么怎么样等等.家长应该知道:强迫最多能达到您的目标,不可能超越目标,有时还会走向目标的反面。一味地批评孩子只会让学习的效率更低下,而适当的表扬会使孩子充满学习的信心,因此批评要与赏识相结合才能事半功倍,很多家长认为批评是教育,赏识不是教育,这是认识误区。 三、赏识努力而不是聪明原则 要赏识孩子的努力而不是聪明,因为聪明与漂亮是先天的优势,而不是值得炫耀的资本和技能,但努力则不然,它是孩子后天的应该予以肯定。努力不一定会成功,但成功却永远需要努力。所以,家长若想激励孩子在学习上取得更好的成绩,最好的办法不是赞扬他们聪明,而是鼓励他们刻苦学习。聪明而不努力也会一事无成,努力+正常的智力也能成功,在平常家长就应该赏识孩子的每一个进步,赏识孩子独立完成作业的努力态度,赏识孩子为改善学习方法而作的努力。我们中国的家长都喜欢夸奖别人的孩子聪明呀,漂亮呀什么的,这是一个误区。 四、不要进行破坏式批评原则 批评孩子时不要进行破坏式的批评,有些家长常常不注意这些,批评孩子时言语过激,甚至打骂孩子。如:骂孩子 笨得像个猪 , 你看看人家谁谁谁 ,结果伤害了孩子的自尊心,容易引起孩子的逆反。在中国这样的父母不在少数,在批评孩子的时候,没有建设性的意见,一味地指责;对错误进行反复的、连续性的批评;态度粗暴、言语苛刻、讽刺嘲笑,伤害伤害孩子的自尊、对其改正错误起着阻碍和破坏性作用的批评。这样的破坏性批评对孩子成长极为有害,孩子的心理是简单和开放的,没有足够的经验来使他对于自己的判断有信心,家长的破坏式批评往往会彻底摧毁孩子的自信心;孩子的心灵是单纯而稚嫩的,当家长采用破坏性批评以讽刺挖苦嘲笑等方式对待犯错误的孩子时,会严重损伤孩子的自尊心;破坏性批评针对的是人,就会造成父母与孩子之间的情感冲突和矛盾,会彻底破坏亲子之间的关系。 五、循序渐进,量力而行的原则 循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,需要注意以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到量力而行。所谓 跳一跳够得着 就是这个道理。要激励孩子学习某种知识,当这种知识与孩子已有的知识水平相差不大时,他不仅愿学,有能力学,而且也容易引发孩子学习的兴趣。如果相差很大,甚至超过孩子的实际发展水平,他就不愿学,也学不懂,当然就提不起兴趣,甚至产生厌倦或抵触情绪。 第二、给孩子设定目标时要长期目标和短期目标相结合,制定短期目标要量力而行,要使孩子 伸手够不到,跳一跳摸得到 。孩子这次考了30名,下次的目标就是28名,再下次25名 这样逐渐达成目标就能持续增强孩子的自信心。倘若目标设置的过高,孩子认为达不到,则会挫败孩子的自信心和积极性。孩子一个接着一个的短期目标实现了,离长期目标也就越来越近了。有些家长经常把长短期目标相混淆,结果反而会引起孩子的逆反。 猜你喜欢: 1. 父母教育孩子必看书本 2. 教育孩子方面有哪些好的方法 3. 教育孩子书籍排行 4. 8本教育孩子的书籍推荐 5. 父母必看的经典教育书籍
二、能教育孩子有意义的书籍有哪些
教育孩子是一门大学问,想要教育好孩子,不如让孩子看一些有教育意义的书籍吧。以下是我分享给大家的教育孩子有意义的书籍,希望可以帮到你! 教育孩子有意义的书籍 1、爱的艺术(美国) 本书是德裔美籍心理学家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的爱情经历为实际体验和研究来源,告诉读者爱是什么,以及掌握爱的艺术所应具备的素质或人格特质,并在书的最后一部分提供一些练习的技巧。爱的艺术以爱情为引导,将父母之爱以及到社会的现实状况,进行了非常详尽的表达,更能深层次的明白爱的意义。 4、孩子,把你的手给我(美国) 这本书通篇讲述的只有一个道理:对感受要宽容,对行为要严格。它的副标题为 与孩子实现真正有效果沟通的方法 。这本书理论极少,事例极多,可以说是手把手地教父母怎么和孩子沟通,适用于3岁以上孩子的家庭。 3、爱和自由 从这里你可以读到什么是爱,什么是自由。 孙瑞雪小学 中的 孙瑞雪 就是这本书的作者。她积极倡导蒙台梭利教育,把蒙台梭利的观点都写进了这本书,并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。什么是真正的爱?要不要给孩子自由 …… 4、谁拿走了孩子的幸福 本书是被誉为 上天送给孩子和家长的福音 的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。 5、别以为你懂孩子的心 作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观,又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题。书中的案例非常实用,贴近生活、来源生活,为父母培养孩子,提供了一个全新而又典型的标本式的案例集合。 6、童年的秘密(意大利) 蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,读这本书会有很大的帮助。尊重孩子贯穿了全文,蒙台梭利也始终在强调这一点:尊重孩子,敬畏孩子,孩子是成人之父。 7、父母效能训练(美国) 这本书是一个获得诺贝尔奖的心理学家写的,内容通俗易懂,举得例子也都很丰富,又切合实际,。作者提出了很多跟传统教育理念及文化习惯相冲突的观点,着重介绍了父母如何传授与孩子有效沟通的技巧,并恰当的地提出建议,告诉你怎样维持家庭的和谐。 如果不知道怎么和老婆孩子好好说话的。这本书里面的方法很好用。简单来说就是把你能够接受的事情。和不能接受的事情分两块写出。当把这些事情逐渐列出之后。你就会发现自己其实很多时候给孩子指令的时候会很模糊。夫妻之间还会有互相矛盾的地方。在将这些内容摊在桌面上以后。就可以有针对性的调整自己(注意,是自己哦)。久而久之,亲子关系和夫妻关系都会改善。在有效的沟通之后。我相信你孩子往往没有你想象的那么 熊 。 需要说明一下,《孩子,把你的手给我》《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》其中很多操作内容和P.E.T的内容是重合的。 8、如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说(美国) 很多时候面对孩子我们不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,换个方式和思维,很多事情也许会有不同的发展。这本书很精简、实用,书中的例子有很强的操作性,能帮助你如何面对孩子倾听他们的感受。非常有启发的一本书,看过后也许会有很多新的教育想法。 9、爱的教育(意大利) 这本书被评为 对当代美国文化影响最为重大的书籍之一 ,这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的,以贴近少儿学习生活的篇篇日记构成。以儿童视角观察世界,用孩子天真质朴的语言写成,讲述一位四年级孩子的成长故事。 10、儿童心理学(英国) 这本算是很入门级的儿童心理学书籍,内容很专业,深入浅出。简单的讲述了一些心理学的概念和一些常见的认识错误。比如说单亲家庭对于孩子会产生负面影响。实际的研究数据并不支持这一说法。 教育孩子有意义的故事 1、小狮子的下场 这故事是讲述有一只小狮子贪玩,脱离了狮子群体,遇上了几只鬣狗,原来小狮子可以逃生的,它过于傲慢,小狮子对鬣狗说: 我是狮子 ,鬣狗回答: 你是狮子,如果是你成年的狮子,你是强者,我们是弱者,但是你是幼小狮子,你成为弱者,我们是强者,大自然规律就是弱肉强食。 说完,小狮子就被吃掉了。 寓意:这故事教育人们并不是每个人都是天生强大的,当没成强者之前,不管是任何人,为了生存,一定需要先保护自己。 2、机智的小兔子乖乖 这故事讲述的是有三个兔子待在家里,他们的妈妈出去了,并叮嘱他们要看好家,不要给陌生人开门,当兔子妈妈出去了,就有大灰狼来到家门口,想趁机把兔子吃掉,这时候兔妈妈回来了,对他们唱: 小兔乖乖,把门开开,妈妈回来了,开点把门开。 小兔听见妈妈声音,就开门让妈妈进来。狼发现了,第二天,当兔妈妈出去后,狼也用这样的方法伪装兔妈妈来叫兔子开门,可是小兔子发现狼的声音和样子都不是兔妈妈,兔子们没开门,让狼把尾巴伸进门缝,然后把它尾巴夹住,这时候兔妈妈回来了,狼被兔子妈妈用力砸头,最后,狼把尾巴挣扎断,跑了,小兔子没有上当。 有教育意义的儿童电影 夏洛特的网 《夏洛特的网》是个关于友谊、磨难的故事,改编自美国散文名家E. B. White所著的同名童话书。从小喜欢动物,长大后更拥有自己农场的作家E.B.White,对于动物的刻划细腻传神而不落俗套,故事的铺陈更是充满惊奇引人入胜,搭配上流畅生动的行文,读过的孩子都爱不释手大呼过瘾。根据统计,《夏洛特的网》自一九五二年出版迄今,已经在全球各地以二十三种语言版本推出,总发行量高达四千五百万本,数十年来陪伴了世界各地无数儿童与青少年成长,更是老师们阅读书单中不可或缺的指定书籍,其在欧美经典之地位足堪媲美《小王子》。 好玩佳佳龟 佳佳龟是李大米的老师在联欢会上送给他的礼物.当初李大米并不乐意接受这个又丑又没用的礼物.可是佳佳龟告诉李大米:只要李大米记住口诀,它就能满足他三分钟的愿望.什么口诀呢?就是 好玩儿,佳佳龟,一分钟在跑,一分钟在飞,还有一分钟在打瞌睡. 在这句口诀的帮助下,李大米看到了自己的过去与未来.在佳佳龟的启发之下,李大米决定将过去的事情都忘掉,为自己的将来好好打算打算.当然最要紧的任务就是要努力学习,将来不做乞丐,不做清洁工,做一个有知识有学问的科学家. 从此以后,李大米和佳佳龟成了好朋友,在佳佳龟的帮助之下,李大米做了很多对社会对他人有利的事情.他帮助盲人叔叔看见了自己的女儿,还把盗窃银行的小偷送到了警察局;它帮助爱花如命的老科学家实现了自己的愿望,还把幸运大奖送到了真正中奖人的手里 他还知道了为人父的难处,知道了人要以诚为本,知道了做人要有一颗爱心,他还知道了很多很多 别惹蚂蚁 10岁小男孩卢卡斯最近正经历着人生 最 痛苦的事情,刚搬到陌生的新家,在学校没交到一个朋友,在家里老被姐姐蒂凡妮取笑,父母又忙着计划结婚纪念日旅行完全忽略他,连一向最好的奶奶也光顾着为八卦杂志上讲的外星人入侵忧心忡忡,更糟糕的是,他还成了邻居小霸王史蒂夫欺负的对象! 手无缚鸡之力的卢卡斯只好把怒气全出在后院的蚁丘身上,他用水枪制造了蚂蚁王国的一场大洪水,一瞬间破坏了蚂蚁们的家园。可卢卡斯不知道的是,他眼中的 愚蠢小蚂蚁 却拥有一个完整齐备的王国,愤怒的蚂蚁们经过审判商讨,决计要让卢卡斯受到教训。 巫师蚂蚁萨克用研制出来的神奇药水,将卢卡斯变成了蚂蚁般大小,并把他带回了蚂蚁王国。在王国里,被判做苦工的小男孩必须学习如何在昆虫世界生存下来,而在和蚂蚁们渐渐成为朋友的他,也最终领悟到了人生意义,并决定向陷入危机的昆虫世界伸出援手。 这是一部很有教育意义的电影,让观众有所触动,理解了动物是我们人类的朋友。 川川和洋洋 《川川和洋洋》又名《旧照片》,本片讲述了两个来自单身家庭的孩子在父母双亡后生活的故事。拍这部电影是为了鼓励四川地震中的那些小孩子们,导演说当时被地震中的一些小孩感动而决定接下这一部电影,为的是希望他们都可以向电影中的川川和洋洋两兄弟一样坚强,不向生活带来的困难所屈服。 小淘气尼古拉 小淘气,尼古拉是个想像力丰富的小学生,每天上学时有一群棒透了的死党一块玩,与爸妈一起的三人和乐小家庭也是开开心心的 不过自从妈妈怀孕之后,一切都变得不一样了。 古灵精怪的死党们开始危言耸听,夸大其辞的描述「101种弃养小孩的方式」,像是假装去郊游然后把小孩丢在森林中,搞得尼古拉很忧郁,真的开始担心自己会被爸妈遗弃。果然,这天爸妈突然提议要去郊外散心,这可把尼古拉吓坏啦,赶紧向死党们求救。于是一群小学生异想天开,想出一连串搞笑奇谋,展开「保卫尼古拉大作战」 结果不只徒劳无功,而且还把全镇上下搞得人仰马翻!但谁晓得原来一切都是误会一场,妈妈其实没有怀孕啊 不过,生命中处处皆意外,尼古拉与他的亲爱爸妈,又会遇上什么意料不到的大惊喜呢? 千与千寻 10岁的小学四年级生,随父母搬家到新城镇,然而事与愿违却进入了一个神秘的城镇,为了拯救变成猪的父母,她留在澡堂 汤屋 工作,逐渐成长。汤婆婆为了控制来到这里的人,将她名字改为小千。忘记后白龙帮她找回并说回家时要用。这个角色跟宫崎骏以往动画中的女主角相比,显得相貌平平,是被刻意塑造成这样一个邻家女孩的形象的。宫崎骏本人承认,这个角色是根据他朋友的女儿的形象设计的,真实的表现了一个现代日本普通小女孩的形象。 仙境之桥 电影《仙境之桥》是根据一本书改编的,这本书是作者Katherine Peterson为了纪念她的儿子的最亲密朋友莉萨而著。这则故事讲述的是两个亲密无间的朋友,一起虚构了一个树林里的特雷比西亚王国,快乐地在一起,直到一个悲剧的发生让其中一个朋友鼓起勇气独自面对生活的故事。 跑吧,孩子 阿坤和小黑等人是一群喜爱踢球的乡村孩童。倒霉的阿坤在一个偶然的情况下把妹妹小芳(郑智允饰)的鞋子弄不见,为了不让本来已经很多经济问题的爸爸妈妈担心,妹妹决定不告诉父母,但是要哥哥尽快解决问题。阿坤因此一时之间面临了两个棘手的问题,一是为自己找一双球鞋,二是为妹妹找回她的鞋。可是阿坤怎样都找不回妹妹的鞋子,只好和妹妹暂时共穿自己仅存的破烂鞋,因为这样,哥哥经常迟到。哥哥凑巧的参加一个越野赛跑,因为第三名的奖品是一双球鞋,哥哥希望用可以拿到这双鞋子送给妹妹作为补偿。就在比赛当天,哥哥面临最严峻的竞赛,没想到在另一边,妹妹也面临另一个更触动人心的挑战 走路上学 《走路上学》根据真人真事改编,讲述了生活在云南怒江边上的瓦娃和娜香小姐弟俩,为了到江对面学校去上学,不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。先后获得华表奖、金鸡奖和平壤国际电影节大奖等重要奖项。 会说话的风筝 《会说话的风筝》是一部周勇导演继《荔枝红了》之后,返乡打造的极具江西风味的儿童电影,影片讲述的是一群活泼可爱的农村孩子,他们热爱学习,崇尚科学,采用自制的会说话的风筝,宣传科学,反对农村愚昧陋习。影片轻松、有趣,富有童趣。虽然这部小制作,没有获得高票房,但社会反响较好。 亲爱的,我把孩子们缩小了 中文剧情: 彷佛上回在 电影中所玩的把戏还不够看一样,韦恩(瑞克莫瑞尼斯饰演)这回竟意外地把自己和老婆、哥哥及他的太太一起缩小了,他们不仅体形小得要用放大镜才能看得到,甚至连声音也小得蚂蚁在叫,一场惊险万分的好戏,就随著四人绝望地想下楼向孩子们求救展开了! 猜你喜欢: 1. 教育孩子的可用励志故事有哪些 2. 教育孩子学习的心得体会有哪些 3. 教育孩子的心得体会分享有哪些 4. 关于教育孩子的心得感想3篇 5. 比较好的教育孩子的书籍介绍
三、有哪些教育孩子的书籍推荐
不少父母反映说,不知道怎么教孩子,有没有一些教育孩子这方面的书籍。经过一我的整理,终于整理出教育孩子的书籍了,一起看看吧! 教育孩子的书籍推荐 一、《孩子我应该这样爱你》巴豆 没有天生的父母,我们对孩子的世界一无所知。随着孩子的到来,我们跟孩子一道开始探索新的世界,与孩子一起慢慢成长。养育孩子就是养育父母。此书就是为即将拥有孩子或者已经拥有孩子的父母们贮备的。内容既有理论,又有故事,可读性极强。 二、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》阿黛尔 法伯、伊莱恩 玛兹丽施 国际著名亲子沟通专家,她们的著作不仅深受家长的欢迎,而且也得到专业权威人士的认可。 一直以来,我们都不曾想到会写一本关于教导家长 如何 与孩子沟通的书。毕竟父母和孩子之间的关系是个非常私人的话题,让我们在这方面提供建议有些不合时宜。但一封来信改变了我们的想法,每一门艺术或者科学都有它自己的工具书,为什么不写一本书,提供给家长们经验和方法,让他们能够自学这些技巧呢?给父母一个机会,让他们(或者和朋友一起)按照自己的进度去实践,同时提供给家长们可以借鉴的众多事例,以便他们能从中找出适合自己的最佳方法。 三、《来吧,孩子》池莉 我希望我的女儿,首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好,那天下还有什么功课她拿不到A的呢? 四、《倾听孩子:家庭中的心理调适》惠芙乐 告诉父母们的最核心的一点是:你们有能力帮助孩子处理各种负面情绪,让孩子有更好的注意力去认知、学习,为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。《倾听孩子:家庭中的心理调适(第2版)》还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系,其中有关如何倾听的方法不但有助于减轻孩子的烦恼,同样有助于减轻父母的烦恼。 五、《好妈妈胜过好老师》尹建莉 相比许多家教图书,《好妈妈胜过好老师》有以下特点:第一《好妈妈胜过好老师》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。第二,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。第三,《好妈妈胜过好老师》不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。 教育孩子建议 一、对孩子总是抱有欣赏的态度。 在和成功父母交往的过程中,你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容,比如优秀孩子在家里都有自己的小名,父母叫的时候通过语音语调你会感觉到小名就是专属于父母的。别人叫的时候会黯然失色。他们在谈论自己孩子的时候也绝不斥责和抱怨,即使自己的孩子相貌并不出众,有时候考得也不好,但他们从没有抱怨,很平静地帮助孩子分析问题。欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励,而是来自内心的一种默默支持,一种心照不宣的力量。在和成功父母接触中,你能感觉到自始至终父母都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。 二、原则性强,不轻易因人因事而改变自己的主张。 孩子该干什么不该干什么,父母清清楚楚,并且立下规矩。绝不会轻易改变的。比如,该写作业的时候,一定要写作业,该读书的时候,一定要读书,不会因为今天是周末或者今天情况特殊就有所改变。尊敬父母,不撒谎,诚实,如果违反绝不轻饶,这是一条做人的底线。 三、善于经营自己的家庭。一.表扬是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格, 二.父母冲动的行为会让孩子性格逆反 父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子 顶牛 多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。 三.学会宽容和忍让 宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。 四.遇事允许孩子申辩 申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳 听话 的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。 五.避免把孩子的分数看得太重要 作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。 一个良好的家庭氛围,是孩子成长的基础,纵观成功父母的家庭,家庭氛围和谐温馨。父母之间很少发生争执,孩子在这样的家庭中感觉到温暖和依靠。母亲往往在家庭当中起到至关重要的作用,她们把家打扫得干干净净,整理得整整齐齐。不在乎穿多贵的衣服、用多贵的东西,关键在于把孩子大人都打扮得利利落落。 教育孩子的技巧 1. 耐心倾听 气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子,关键是要找出孩子犯错的原因,从源头下手,把原因除去。 此时家长应先冷静下来,多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 2. 放下身段 同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子,但是这样做往往会激化矛盾,叫他不要他偏要。这时,父母不妨放下身段,不要总是命令孩子,而是同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。 比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。 3. 让孩子去体验后果 如果孩子老是听不进大人的话,你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会 自食恶果 的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 4. 跟孩子讲道理除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。 让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 5. 给孩子另一个选择当孩子犯了错误,你不要只是吼叫孩子,说教大道理,而是要给孩子另一个选择。 也就是说,不要只说 不可以 ,请指出一条可以的路来给他走。大脑好像一个大草原,上面已有一条从A到B的路,如果你不要他走这条路,你要先牵他的手走另一条也可以到B的路,走久了,新路的草被踩扁了,新路便形成了,而旧路许久不走,又被长出来的草盖住,便看不见了。 猜你喜欢: 1. 有哪些适合教育孩子的好方法 2. 如何教育孩子有哪些十大方法 3. 父母教育孩子必看书本 4. 教育孩子书籍排行 5. 家长教育孩子有哪些建议比较有效
四、教育孩子的书籍排行榜必读的10本书
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