孩子喜欢插话、哭闹、吹牛,长大后会变成为什么样?大人聊天孩子总插话,正确的处理方式是什么?

幼儿大班孩子喜欢插话/a_大班幼儿爱插话行为观察记录

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幼儿大班孩子喜欢插话/a_大班幼儿爱插话行为观察记录

一、大人聊天孩子总插话,正确的处理方式是什么?

许多家长在和孩子相处的时候,都会发现自家孩子存在着一个问题,那就是大人们在聊天时,小孩子总是喜欢插嘴,明明有的时候聊天的话题和孩子毫不相关,但是孩子总是会提出各种各样的问题,而这一点也让许多家长感到头痛。

闺蜜的孩子已经4岁了,这个孩子非常聪明,也很机灵,但是闺蜜却对孩子的一个坏习惯非常反感,那就是在闺蜜和他人聊天的时候,孩子总是喜欢去插嘴。

而周末和闺蜜聊天的时候,发现孩子的表现真的如闺蜜说的那样,不论我和闺蜜聊什么话题,孩子总是要插上一两句话,虽然闺蜜已经告诉过孩子很多遍“不要说话”,但是孩子插嘴的行为却并没有停止。

直到最后闺蜜非常生气大喊了一声:“大人们在聊天的时候,小孩子不要插嘴。”孩子可能也是第1次见到妈妈这样,所以害怕的回到了自己的房间。闺蜜也向我吐槽:“孩子总是有着插嘴的习惯,这可怎么办?”

小孩子喜欢插嘴的事情总是发生,但如果做事不管的话,肯定会对孩子造成影响,但如果想要教育孩子,许多家长又不知道要如何进行教育。其实教育孩子并不难,我们首先要了解为什么孩子会存在插嘴的行为?

孩子为什么总是喜欢插话?

1、引起他人关注

一些孩子之所以喜欢插话,只不过是想要引起他人的注意力而已。这些孩子在家庭当中一直都是被关注的焦点,所以理所应当地认为父母应该将所有的注意力都放在自己的身上。

可是当父母因为某一件事情而转移注意力,没有在乎孩子的时候,孩子就会想方设法的去吸引家长的注意。比如会恶作剧,又或者是大喊大叫,有的时候这些孩子也会刻意的去插话,这样父母就会将所有的注意力都放在孩子的身上,孩子也达到了目的。

2、对话题感兴趣

小孩子的好奇心总是会随着年龄的增长而不断增强,他们对他人口中的一些话,会感到非常的好奇。

所以当父母和他人聊天的时候,父母们聊天的内容也会引起孩子的兴趣,所以这个时候有一些孩子往往会插话,提出自己对于话题的疑惑,迫切的希望可以得到家长的回复,而这也是他们去认识世界接触世界的一种方式。

3、表达自己的想法

有一些孩子在父母聊天的时候插话,并不是故意而为之,而是想要表达自己的一些想法而已。

虽然说表达自己的想法,任何时机都可以,但是一些小孩子的记忆力总是有限的,他们害怕如果现在不说出来的话,很有可能会错过机会。而这也是孩子思维活跃的一种表现,家长千万不要因此而责怪孩子。

其实小孩子插话并不是太过稀奇的情况,一些父母在聊天时都会察觉自家孩子有插话的坏习惯。但是大多数家长在面对孩子这种行为的时候,并不会选择容忍反而选择去训斥孩子。虽说这也是一种教育方式,但是也会给孩子带来影响。

二、孩子喜欢插话、哭闹、吹牛,长大后会变成为什么样?

有一天,孩子从幼儿园回来,说让我给她买一头大象。我说大象是国家保护动物,不让个人饲养,想看只能去动物园。墨墨委屈的说:我同学说他家养了大象,我就说我也有,你不给我买,我怎么办啊。

在我们陪伴孩子成长的路上,总能发现孩子有这样、那样的小问题,很多家长都会心存侥幸,认为孩子大一点就自然改掉了。然而,事实恰恰相反,因为我们侥幸和纵容,坏习惯随着孩子长大越来越严重,改正的困难也越来越大。

你可能说小孩子太正常了,下面我们举一个年龄大点孩子的事情。就在今天早上刷新闻的时候,看到了一起情感节目,讲的是一对情侣要分手,而分手的原因很简单。她和男朋友在一起的时候,说自己只吃西餐,不吃大排档。不久就被男朋友发现她和闺蜜路边狂吃小龙虾。男朋友给她买水喝,她不喝,只和自己带的依云,价格几十元,后来男友发现那只是瓶子灌装的纯净水。

女孩说自己父母是做生意的,项目很多,服装生意最大,结果发现他父母开服装店的。

我举得例子虽小,但是对孩子未来的影响很大,父母一旦发现,应该及时纠正。下面我们就来来宝宝哪些小错误,长大后会成为大问题。

1、打断别人

这个问题,小孩子身上常见。我女儿也有类似的问题,每次她打断别人说话,我都会和她说,这是不礼貌的行为。其实孩子小的时候,这样做无非就是取得家长的注意。如果家长放任不管,孩子就会变得随时随地都需要别人关注的性格,自我为中心,对孩子成长非常不利。

2、孩子爱吹牛

吹牛是为了炫耀,凸显自己的与众不同。不同年龄的孩子都有吹牛的坏习惯,只不过大孩子吹牛技术更高,不易被识别。如果家长纵容这种习惯,孩子长大后往往心浮气躁,攀比心强,性格变得浮夸,不能脚踏实地,毁的是孩子一生。

3、把哭当做武器

当你带着孩子狂商场,孩子想要买玩具,不买就哭,在地上打滚。大多数的孩子往往会通过这招达到预期的目的。很多家长,尤其爷爷奶奶,为了怕孩子上火,尽快满足了孩子的要求。家长对孩子的溺爱,只能得到暂时的安宁,不劳而获的心理慢慢扎根发芽。这类孩子长大后,多为啃老一族。

如何让孩子戒掉这些坏习惯呢?

首先,讲道理

给孩子讲道理,告诉孩子这样做不对,会有什么后果。很多家长认为孩子小,听不懂。其实,当你在讲道理的时候,及时她不懂,也知道自己错了。慢慢长大后,就知道你教育的意义了。

其次、明确目标

教育孩子,目的明确,发现问题,及时纠正。很多家长在教育孩子的时候,习惯性的算总账,把孩子存在的错误一股脑的全说出来,结果最后孩子都不知道自己为什么挨批了。

其次、善于鼓励

习惯不是一天养成的,也不要期望几天就能改掉。当我们发现孩子有这种习惯的迹象,就要及时提醒。如果孩子有进步,就要及时鼓励。

成功是好习惯的连环反应,帮助孩子培养好的习惯,这是孩子教育最重大的课题。习惯对孩子的生活、学习,以及未来事业上的成功都至关重要。

三、由孩子插嘴引起的反思

今天的活动中,我给孩子们讲了《我能请我的朋友来吗》故事。请孩子先观察图片猜想故事内容。孩子们看到图后七嘴八舌,我请了一位举手的孩子后,仍有几个孩子还是忍不住大声讲出自己的想法。故事进展过程中总有几个孩子按捺不住喜欢插上一两句话。有个孩子还大声报告说:“老师,有人扯我的衣服”。就这样原以为一节有序的故事课不时被打断,场面比较嘈杂。于是我在思考一个问题,但如何对待孩子爱插嘴的现象。
“插嘴”这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事,家长和同事说话孩子喜欢插嘴,老师在上课有的孩子也喜欢插嘴,成人一般认为插嘴是一种不礼貌的行为,但幼儿爱插嘴是一种正常的现象。
孩子的插嘴分多种情况:
当孩子知道某件事时,就迫不及待地想说出来,让成人知道与他共享欢乐。成人在语言上给予的称赞,使幼儿得到心理上的满足,了解到成人对他的关心,增强他们的自信心。所以在日常的教学活动中,老师提出了一个很能启发幼儿思维的问题时,孩子们回答很踊跃,迫于将自己知道的东西骄傲地大声讲出,老师就不必让幼儿一一举手发言,这种呆板的形式会束缚幼儿开阔的思维,我们老师应该为孩子创设一种良好的气氛充分让幼儿进行思考,积极分析讨论形成良好的思维习惯。
2.如果孩子说出与活动不相干的话经常打断他人话时,教师一定要坚持制止。对孩子进行教育,不能前后不一,制止几次后,孩子还是这样,老师如果放弃了,任由孩子插话,这样孩子就会认为是可以插话的。所以,坏习惯的纠正是需要一定时间和耐心的。
3.如果孩子插嘴的内容与活动无关,但想法比较有意义时,教师可以说:你的想法很有意思,不过现在在这里说有点不合适,等过会儿再详细告诉你为什么,并且老师也愿意再和你单独讨论这个话题。如果能以这样方式阻止孩子乱插话,应该是一种较好的问题解决方案。
此外给孩子树立一个好的榜样。成人懂礼貌,孩子自然也会懂礼貌。父母和老师要为孩子树立模范,孩子的模仿能力可以让他轻而易举就能学会成人的言行举止,所以,家长和老师一定不要在别人说话时插嘴,做一个有礼貌的人。这样孩子从大人的言行中中就能慢慢学习到打断别人说话是不礼貌的。

四、孩子喜欢插话打断别人说话怎么办?

妈妈讲述:孩子总喜欢打断别人说话儿子瑶瑶今年5岁了,是个聪明、帅气的小男孩,他嘴巴特别甜,爱说话、爱唱歌,很讨人喜欢。但就是有一点不好,大人在说话的时候,瑶瑶总喜欢问这问那的插话,打断别人说话。那天,家里来了个同事,我们坐在沙发上聊天,他一会过来说说这个,一会过来又说说那个,总想插嘴,我跟他说:瑶瑶,妈妈在和客人聊天,你自己玩一会吧。可他依然吵个不停,同事没坐多久就走了,我真的很尴尬,也很生气,感觉孩子很没礼貌。孩子讲述:爱插嘴有原因孩子喜欢打断别人说话的原因归纳起来有以下几点:1、我感觉被忽视想引起别人注意。现在的孩子多是以自己为中心,他无法忍受父母的注意重心不在自己身上。这样,他们会感到被忽视、被冷落,希望用插嘴的方式来引起父母的注意。2、我的计划被打乱。有时,家长会犯这样的错误:和孩子约定好的计划,由于客人的到访而临时取消,却没给孩子一个很好的解释。这时候,孩子就会在大人说话时插嘴,就是想提醒家长,我们的计划还没完成呢。3、我对谈话的内容感兴趣。随着年龄的增长,孩子对周围的事物也越来越好奇。当家长与客人的谈话引起他的好奇时,孩子会提出一些相关的问题,希望得到解答,这是他们了解周围世界最常用的方式。5、家长没有给我做榜样。孩子爱插话,也许仅仅是因为家长没有以身作则。很多家长常常在与孩子说话时没耐心,还没等孩子把话说完,就自己补充了后半句。想要让孩子不插话,家长首先自己不要插话。尊重和信任是相互的,家长对孩子的信任和尊重,会换来孩子对家长的信任和尊重。6、我还没学会等待。1、告诉孩子打断别人说话是不礼貌的行为。2、让孩子受到关注。当孩子感觉被忽视时,会打断别人以引起注意。父母可以先郑重地向他人介绍宝宝,这能让宝宝感觉自己很重要,没有被忽略。让孩子明白,你时刻在关注着他,不需要通过插话的方式来吸引注意。3、给孩子参与谈话的机会。如果孩子插话的内容与大人正在交谈的话题有关,可以试着让其融入大人的谈话中,并引导孩子思考、学习与人沟通;当你和客人谈到一些孩子不理解的事情时,可以适当抽出一些时间,向孩子解释。粗暴地拒绝孩子参与谈话,只会让孩子以同样的方式来对待他人。4、有言在先,讲明要求。大人在进行正式的谈话之前,可以预先告诉孩子,叫孩子不要插嘴或打断大人的谈话。如可以说:现在妈妈有一些很重要的事要跟爸爸谈,你自己做自己的事,不要打断我们说话。好吗?孩子在得到尊重的前提下,一般也会遵守的。如果孩子中途控制不住自己,又跑过来企图打断大人的说话,大人可以给孩子一定的提示,提示孩子不要打断大人的说话。5、及时表扬,做好正强化。如果大人在谈话的时候,孩子有一次没有打扰大人,那么待大人谈话结束后,一定要及时地表扬孩子的这种行为,使孩子这种不随意打断别人说话的行为得到好的强化。这样,孩子就会逐步养成不随意打断别人说话的良好习惯。6、言传身教,树立榜样。孩子的模仿能力是很强的,因些,家长在平时的生活中,一定要做好孩子的榜样。比如与孩子交谈时,不要因一时的冲动和激动,随意打断孩子的说话,要尊重孩子,待孩子说完后,再发表自己的意见和看法。7、教孩子学习等待。想办法让孩子知道,需要等一个人讲完了,另一个人才能接下去讲。试着引导孩子换个角度去思考问题,体会别人的感受,让孩子了解插嘴带给别人的不良感受。孩子喜欢打断别人说话并不可怕,只要爸妈读懂孩子行为背后的原因,具体对待,要改变孩子的这种坏习惯就不难了。

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