孩子计算能力如何提高如何提升计算能力

如何培养孩子的计算能力_如何培养孩子的计算能力集体备课

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于如何培养孩子的计算能力_如何培养孩子的计算能力集体备课的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、如何提升计算能力
• 2、孩子计算能力如何提高
• 3、培养孩子的心算能力的方法
• 4、如何培养小学生的数学计算能力？

一、如何提升计算能力

1、多做多练，熟能生巧。“冰冻三尺，非一日之寒”，计算能力是必备的基本功，我们应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练。
2、保质、保量的训练。每次练习要记录完成1页所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步。
3、理解算理，掌握巧算的方法。计算能力的提高，有赖于对算理的理解，只有在理解的基础上，才能收到举一反三的效果，大大提高计算的速度和准确性。为此要重视加强对算理的理解。
4、养成良好的计算习惯。养成良好的计算习惯，是提高计算能力切实有效的办法。要有认真审题的习惯，要有认真书写的习惯，检查的习惯等。

二、孩子计算能力如何提高

对于每个家庭而言，孩子是家庭最重要的组成部位，每个家庭都希望孩子能够成才。而孩子今后成就与计算能力不能分割，那么如何提高孩子的计算能力？其实很简单，只需要做到以下几点。
1激发学生的计算兴趣。
要培养学生的计算能力，教师首先要激发学生的计算兴趣，使学生乐于计算。在计算题的教学中创设学生感兴趣的情境、开展计算比赛活动，评选计算小能手等形式来激发学生计算的兴趣。
2注重计算与生活的联系。
计算来源于生活，又服务于生活。小学生的思维属于具体思维，需要靠具体的事物来支撑。
3速算与巧算，
也就是我们平时所说的简便运算，简便方法的正确运用，一方面能提高解题速度，另一方面还能够让解题变得简单，提高学生的自信心。
4﹑加强练习，及时复习。
学生要熟练掌握计算的方法，快速正确地进行计算，必须进行长期反复的练习。拳不离手，曲不离口，提高学生的计算能力也是这个道理。当然啦，要是孩子不愿意学或许没有兴趣的话，也不能强迫孩子，需要一步步来。

三、培养孩子的心算能力的方法

培养孩子的心算能力的方法1

1、对数获得一般的表象和初步理解。孩子从感知事物发展到数概念萌芽，开始产生数的概念。

2、运用各种实物来完成活动阶段，在这一阶段，孩子可以运用实物完成数数和计算活动。

3、口算阶段。计数或运算时，开始脱离实物，只北出声言语来对肺子里留下的表象进行综合分析和运算。即孩子在计数或运算时，有外部语言参与活动，如孩子边说边算，一边口里念叨着，一边在脑子里进行计算。

4、心算阶段，此阶段孩子在进行计数和运算时，可以完全离开实物，也无出声语言，只靠内部语言在脑子里完成计数或运算。

5、运算过程简约化。在这一阶段，孩子进行计数或运算时，钾力活动的各个阶段逐步简化，省去某些阶段，对己经掌握的知识能够融会惯通。表现为计数或运算时，速度既快又准确，智力活动产生飞跃，

在孩子的学习过程中注意让孩子学会进行智力活动，对十该子学习能力的培养是很一个重要的方面，智力活动能力越高，孩子的智商也会越高。许多著名的科学家都是从幼年时其智力活动就显示出明显高于他的同龄人。如著名的德国数学家高斯就是一个非常典型的例子。

在高斯10岁的时候，有一次老师给学生出了一道趁：

求1+2+3……+98+99+100的和等于多少？

老师刚念完题目，当其他同学还在，+2，3，3+3二6，6十4，10地挨个相加时，高斯就己经在自己的小石板上写山了答案：5050，高斯的简便算法是：1+100，2+99，3+98每一对的和都是101，丙100以内这样的数共有50对，101×50—5050，

这个例子也说明，高斯在做这道理目时，其智力活动己经达到了很高的阶段。

我们经常见到许多孩子甚至小学生，在学习时因不善于进行钾力活动而引起学习困难，以致学习能力不能得到正常的发展。例如有的孩子在进行运算时，总离不开扳手指或数实物，一旦离开了扳手指或数实物，演算就无法进行，即使面对很简单的计算，孩子也是一脸地茫然不知所措。所以就要从小就要培养孩子的心算能力。

培养孩子的心算能力的方法2

1、数学计算是一项基本的数学能力，包含计算结果的正确和准确，培养心算能力我们可以从学习数学和一些理科课程中锻炼，多思考，多发问。

2、现在的教育属于应试教育，一些学生在实际学习过程中普遍是学习兴趣不高，计算水平低，粗心马虎导致错误百出，导致最后的成绩不好。

3、要去下意识的培养自己的心算能力，可以从一些基础算数题着手，看着时间，几分钟内做完，然后重要的是要找一个人帮你找到错的题，做到心不乱，效率高准确度高。

培养孩子的心算能力的方法3

一旦掌握这种能力，计算速度往往要超过计算机，越是复杂的运算越是明显，其速度之快非常惊人，往往只要听到，或看到题目，立即就能将答数脱口而出，或立即写出。

据心算能力者介绍，“当我思考数字时，有时我会看到一个移动的画面，有时我会看到一个长长的句子，我能将数字‘翻译’成字词，这对我非常重要，在这个过程中我能看到图像、短语和动作，然后答案就浮现在脑海中，我只是将它回答出来。”据脑科学家和神经学科学家分析，心算大师们在心算时，通常使用着与常人不同的大脑部位，这就是右脑。大脑由无数的神经元构成，神经元细胞的生长速度在幼年的时候最快，除开部分天生右脑发达的人之外，几乎所有的心算高手都是在很小的时候就接触过相关的学习，但并不是我们学校教授的普通数学学习方式。

他们特殊的学习方式刺激右脑发育，打开了右脑超高速运算的`能力，他们计算的时候不是以数字而是以图像进行的，不论多么复杂的计算题，只要看一眼，右脑就会自动进行超高速的运算，答案会自动出现在眼前，他们只是将答案念出来或写出来。

使用百点卡，运用闪卡的方式大量、快速地输入信息，就可以激活右脑功能，活化眼内的眼杆状细胞和锥状细胞，训练大脑反应速度，培养心算能力以及快速目测能力。

培养孩子的心算能力的方法4

第一步：会动作上简单的计算

从加减一开始用动作计算。拿一个，家长说1加1，孩子由一个再加上一个，孩子快速报2，然后计算2+1=3，一直算到二十。算到二十再一个一个的减回来。注意，一定要算式和动作动应。

分析：从动作到物品到数概念的理解，是一个量变到质变的过程，家长一定要细心！

第二步：用简单的计算题练习速度

从纸上随意位置从一写到十，让孩子看数后快速加上一或减去一。这样把十或二十以内的加减一练习相当熟练了（一秒一题），孩子就养成了一个快速计算的习惯。以后再学习其它计算，孩子也想尽快答出来。起初，孩子计算会常常算错，但孩子在一秒钟以内就能感觉算错了。

分析：计算其实就是1+1，这个搞懂了，其他就不用怕了

第三步：循续渐进的练习其它计算

先练习二十以内加减二的计算。还是先在动作上进行计算，边算边摆棋子或花生糖果什么的。在会的基础上再进行算式训练。速度由慢到快。

这里重要提示：计算题就只写一张纸二十题就行，单页训练，不要怕重复。

四、如何培养小学生的数学计算能力？

运算能力是数学最重要的能力，因为运算 看起来很简答，所以很容易被忽视，于是就出现了一看就会，一做就错的情况。在辅导学生的过程中发现大部分的学生在计算方面都或多或少存在一些问题，这些问题集中体现在两个方面：一是计算的速度慢，特别是口算和心算能力比较差，另一方面是计算题的准确率比较差，尤其是综合运算中，总会出现方法、顺序等方面的问题。 

第一，坚持每天做口卡计算，培养孩子很强的计算能力。数学这一科，孩子要想考高分、满分，一定要有很强的计算能力，如果孩子计算能力差，分数不会太高。孩子的计算能力要从小培养，从一年级开始坚持每天做口卡计算，并计时，既要速度快又要准确率高，如果出错比较多，可以再加做一张口卡计算，巩固练习，这样坚持下去，会培养孩子较强的计算能力；

第二，要掌握运算法则、运算顺序、运算率及简便运算，小学涉及到整数、小数、分数、百分数等数的加法、减法、乘法、除法运算，孩子掌握好的计算方法和技巧后，可以加强练习，来达到巩固知识点的效果。比如，孩子可以把常考的分数、小数、百分数之间的互化，背过，在做题时可以提高做题速度，节省时间，这也是技巧和方法。另外，可以利用运算率、变形等方法来进行简便运算，凑整、凑零、同分母分数结合等方法，常考的掌握熟练，可以提高计算能力；

第三，要善于归纳总结。在作业和考试试卷中出错的题目，要分析一下出错的原因，是忘记借进位、还是符号出错、运算顺序出错、看错数等，并把错题整理到错题本上，再做一遍，再出两三道同类型的题目，再巩固练习一下，这样会掌握更牢固；

最后，孩子如果能做到坚持每天做口卡计算，善于归纳总结和反思，整理错题，一直坚持下去，一定会有很强的计算能力，加油！我给孩子们总结了运算率和常考的简便运算，以及常考的分数、小数和百分数之间的互化，替孩子收藏一下吧！

       以上就是小编对于如何培养孩子的计算能力_如何培养孩子的计算能力集体备课问题和相关问题的解答了，如何培养孩子的计算能力_如何培养孩子的计算能力集体备课的问题希望对你有用！