家长如何教育性格内向的孩子？内向的孩子该怎么教育

教育内向孩子的方法/a_如何教育性格内向的孩子

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于教育内向孩子的方法/a_如何教育性格内向的孩子的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、内向的孩子该怎么教育
• 2、家长如何教育性格内向的孩子？
• 3、内向的孩子该怎么教育
• 4、内向孩子的教育方法

一、内向的孩子该怎么教育

内向型的孩子也许不太好教育,但是我们可以多花点心思，一定有效果的。下面是我分享的一些方法，一起来看一下吧。

一. 内向型孩子和外向型孩子的典型表现

1.外向型孩子小剖析

外向型孩子的心理活动倾向于外部，经常表现出对外部事物的关心和兴趣;他们的感情外露，而且热情、开朗、活泼、好动;在行为上当机立断，不拘小节，善于发展与他人的关系，独立性相对比较强。

2.内向型孩子小剖析

内向型孩子的心理活动倾向于内部，一般表现为沉默寡言、不喜欢和人交往，相反的喜欢独处;反应缓慢，适应新的环境比较困难，做事情比较谨慎小心。

孩子进入幼儿园这个全新的环境中后，其个性特征往往比以前任何时刻都要典型和突出，因此是老师和父母鉴别孩子内外向的黄金期。外向的孩子喜欢在交流和讨论中学习，但是比内向孩子更调皮;内向型的孩子则在课堂上很少举手发言，喜欢通过观察和思考学习，课余也常常自己躲在一个角落玩，安静而内敛。

二. 内向宝贝教养方案

No.1 和幼儿园的老师谈谈，得到老师的配合。

孩子进入幼儿园后，老师就成为孩子教育一个非常重要的部分，老师对待孩子的方式会在很大程度上影响宝贝人格特征的形成过程。因此，和老师之间的沟通非常必要。

可以定期和老师谈谈孩子的情况，告诉老师自己的孩子比较内向，比外向的孩子需要更长的时间来适应环境;宝贝要充分做好心理准备后才会积极参与课堂活动，请老师能够给予孩子鼓励和表扬，理解孩子。

No.2 对待孩子要有耐性。

内向型的人一般说话办事都比较谨慎，他们常常要经过仔细的思考才会将自己的想法表达出来，才会采取行动。因此，作为父母，应该尊重孩子的这种行为风格，不要总是急于打断孩子的话。

No3. 不要对孩子打破沙锅问到底。

面对内向型的孩子，在提问时父母除了要有耐性，还需要注意发问的技巧。内向性格的孩子，如果被一下子问到一连串的问题，他会格外紧张，甚至语无伦次，无法思考。因此，在提问时，不要追问太多的问题，要慢慢来。

No.4提高宝宝的安全感。

孩子内向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，比如总觉得自己不够好，所以在课堂上不敢大声发表自己的.想法，不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒绝等。因此，父母应该给予孩子更多的安全感。

平时，父母要多抽时间，陪宝贝一起玩游戏、读书等，在这些过程中给予孩子表扬和积极的反馈，增加一些和宝贝交谈与沟通的机会，让孩子感受到自己很棒。

No.5 鼓励宝贝发展同伴关系。

父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍，和他们建立良好的伙伴关系，周末可以带孩子去串门，让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子进行角色训练，教会孩子同伴交往的一些小技巧，增强孩子的自信。

No.6尊重孩子的社交习惯。

在孩子和小朋友交往时，要尊重孩子的社交习惯，不要强迫孩子做他不喜欢的事情。比如，带小朋友玩什么样的游戏或活动，要充分考虑宝宝的意见和兴趣。

No.7 关注宝宝的情绪情感。

内向型的孩子习惯把情绪情感要求藏在心里，而很少直接表达出来。因此，对于内向型的孩子，父母要给予更多的关注，因为这些孩子往往更敏感，也更多虑。父母平时可以和孩子沟通交流，鼓励孩子表达自己的心情。孩子主动地说出自己开心或不开心的事情时，父母要给予及时的表扬和奖励，这样可以强化宝宝的行为，让他们更有自信表达自我。

温馨小贴士

贴士1：不可强行纠正或改变宝贝的内向性格

性格特征尽管在早期可以进行一些塑造，可是它也包含了一部分遗传因素;另一方面，内向也有其优点所在，比如安静听话、办事稳重等。因此，家长应该理解内向孩子的行为，鼓励内向的孩子敞开心扉，鼓励他们与人交流和表达自己。但是，一定要把握“度”，是引导孩子，而不是逼迫孩子。大多数孩子还是内向和外向的混合，只是某种特征稍微突出一点。当然，要防止孩子向极端发展，过分的内向是不利于孩子健康的。

贴士2：内向≠自闭症

有些孩子在家人面前还挺活泼，可是碰到外人就表现沉默，不与外人交流，有些家长为此很着急，害怕这是孩子“自闭症”的表现。

事实上，“自闭症”又叫“孤独症”，这是一种先天性的发育障碍，一般发病于孩子两岁半之前;患有孤独症的儿童无法与他人进行交流，即使对象是自己的亲人。孩子在生人面前的“内向”可能和从小接受的教育有关。比如，父母一直教育孩子“不要吃陌生人的东西，小心他们会把你带走”等，久而久之，让孩子养成了对陌生人的防范心理。

当然，如果家长存在疑问，可以带孩子去看心理医生，防范于未然。

二、家长如何教育性格内向的孩子？

家长如何教育性格内向的孩子？

　性格内向的孩子一般不直露自己的想法和愿望，不大引人注意，这就更需要爸爸妈妈细心地观察孩子的行为表现，用心揣摩孩子的真实心理，然后对症下药，加以引导：首先要发现孩子的优点,肯定他的点滴进步，常常表扬他，帮助他建立自信心;其次，在生活中要给他更多的关爱和照顾，让他感到温暖。
一、多和同龄人交往
如果说父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，爸妈要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。
对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味，一般都会兴奋、喜悦，会主动带小伙伴参观家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。
二、营造和睦的氛围
在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。
其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。
三、主动与孩子交流
当孩子放学回家时，应主动地与孩子接触，让孩子讲讲幼儿园里的生活，并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。多和孩子进行交流，了解孩子内心的想法，才能对症下药，真正帮助到孩子。
四、让孩子锻炼独立
爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，孩子性格内向就会改变。
五、保护孩子自尊心
爸爸妈妈要保护孩子的自尊心，关心他们的行为，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。
六、爸妈的良好影响
孩子在适应家庭环境的过程中，常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。爸妈开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈;爸妈怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。所以，爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。

作为教师如何教育性格内向的孩子

如今的教育都已素质教育为主，幼儿也不例外。素质教育的一个重要基础，就是使幼儿身心健康，全面的发展。而科学教育，知识技能的学习有时会与精神卫生和身心健康构成矛盾。因此作为幼儿教师我们更应抓好孩子的身体，心里健康的质量，这样才能保证科学教育和学习活动的正常开展。 内向的孩子表现为好静不好动，不善交往，不善言谈，不善表露，性格内向的幼儿主要表现为；咬手指或衣服，注意力不集中，紧张，胆小，退缩，爱哭，不愿与人交往，不敢表现，不敢爬高。不敢走平衡木等等。 首先要注意孩子的内心世界，让孩子多于人交往，多于孩子沟通，经常观察孩子的状况，分析找出解决的办法。为了让孩子从内向走到外向，老师和家长要做到以下几点；一相信孩子，放手培养；二多加鼓励，积极评价；三培养能力，标准恰当。

如何教育性格内向任性不听话的孩子

1. 鼓励他多交好朋友

2.鼓励他多参加集体活动

3.鼓励他发挥自己的特长帮助别人

4.有错误要一抓到底，弄个水落石出

5.有了成绩要及时表扬。

性格内向的高中生男孩家长如何教育

内向？、
是那种内向？
属于不和任何人有过多交往吗？
这要看具体情况了，是成绩差在班上自卑？
还是家里情况？
是不是和少数几位同学较好，无话不谈，而与家长，老师，其他同学没有交集。
多沟通吧，找他好朋友多了解他情况，不要给他太多压力，好好活着就行。。。
个人意见，经供参考。

如何让性格内向的孩子大胆发言

多说几次就敢说了，没说过的时候会很紧张，多说几次熟悉了之后就会越来越大胆了。

如何正确对待性格内向的孩子

只要有爱就好了
爱是可以战胜一切的
陪着他内向就可以了呀

性格内向的孩子怎么办

首先要让孩子多和家人沟通做起。家长应该采用赏识教育，建立起孩子的自信，不要总是批评，要让孩子相信家长能帮助他解决烦恼。这样孩子才可能打开内心的节愿意与人沟通。大禹治水，在疏不在堵，不要说打消孩子的想法，要学会引导。可以让孩子跟家人大声说话做起，说话时要让他试着看着对方的眼睛。内向的人内心一定有某些恐惧不敢去面对。先做到跟家人能很好的沟通，家长要善于发现孩子内心的恐惧在哪，并帮助他，让他内心有安全感，再引导他直面恐惧，客服恐惧。丰富孩子的自身修养，让孩子有自己的思想，并能把思想表达出来，培养孩子的个性。追求金钱名利不应该是孩子的人生观，人怎么都能活，爱才应该是人生追求的。

求助如何教育性格顽固的孩子

孩子多大，是不是到了叛逆期？叛逆期的孩子都会这样，原则问题把握好，立好规则，其他事情可以由着她想法去做，过度的干涉也不利于孩子成长。

性格内向的孩子如何适应幼儿园？

网友famami：本想让宝宝和小伙伴一起开开心心地玩，可是宝宝却不愿加入到玩耍着的小朋友们中间去，只想自己在旁边一个人安安静静地玩，或者是只粘着爸妈玩，爸妈感到很无奈，【原因解析】1.气质使然or一次创伤先天胆小、谨慎、性格内向的宝宝会自觉表现出控制、抑制自己的行为，他在与人交往时容易退缩。这点气质决定，实在难以从根本上改变，但是如果是一段时间对自己不够自信、经常说“我不会”或“我不行”的宝宝也可能会不合群，这二者注意区分。2.父母阴影or亲子关系不良如果爸爸妈妈自己比较内向退缩，不爱与人交往，不会与人沟通交流，宝宝“学而时习之”就是人之常情了。当然，如果你对宝宝过度保护或者撒手不管，造成宝宝的依恋或者安全感极度缺乏，在一个陌生的环境，宝宝会比较紧张而出现交友退缩现象，所以宝宝不合群要从自己身上找找原因了。3、老师不理or难觅知音那些被老师忽视、冷漠的宝宝，经常处于压抑、孤独中，久而久之，就会对自己失去信心，在集体中找不到自己的位置，没有集体归属感，对老师、同伴及他人失去兴趣，社会交往行为就会变得退缩。小伙伴是宝宝社会化的重要因素，一个有好朋友的宝宝会在交往中学会与朋友交流，社会交往能力越来越强，朋友会越来越多，走到哪里都不会害怕。而一个没有朋友或者总是在同伴交往中受欺负的宝宝则会越来越封闭和退缩。【教养方法】策略1：为宝宝酿造自信对于害羞、内向的宝宝，多鼓励他，允许他的探索行为，引导他与周围不同年龄人的接触、交往。如见到邻居家的奶奶、爷爷主动打招呼，看到邻居家的小姐姐在骑车，鼓励宝宝也去试试。对宝宝要尊重，关爱而不溺爱；多鼓励和表扬，但不过分夸耀。参与宝宝的成长过程，和宝宝一起体验成长的快乐。对宝宝提出具体的合理的要求，要积极满足并加强指导，帮助宝宝实现目标，增强他的自信心。策略2：机会加技巧培养“外交家”婴儿期的宝宝就已经会主动与其他宝宝交流，他会盯着对方看、朝对方微笑并“咿咿呀呀”地说话，吸引对方注意。一岁左右，宝宝就出现同伴交往行为，如微笑、打手势、彼此互相模仿对方的行为等。这些都是最初积极的同伴交往行为，对后来的社会交往能力起着重要作用。 多带宝宝走出家门，给宝宝创造多与小朋友见面、交往的机会，扩大宝宝的人际交往圈，增加宝宝的社交经验。帮助宝宝选择合适的小伙伴。经常带宝宝出去和小朋友玩或者请小朋友来家里玩，引导宝宝与人交往，使宝宝体验到人际交往的乐趣，形成积极主动的交往态度。策略3：老师作用不可小瞧年龄越小的宝宝，老师所起的作用就越大。如果宝宝已经上了幼儿园，那就要注意观察宝宝与老师之间的关系是不是良性的、积极的。一旦发现宝宝不喜欢老师，不喜欢幼儿园，就要积极地与老师沟通交流，使老师多注意宝宝，鼓励宝宝，并指导宝宝的社会交往行为，增强宝宝的自信心。这样，宝宝才会越来越喜欢老师，越来越喜欢幼儿园，变得不再退缩了。

三、内向的孩子该怎么教育

生活中有一些孩子，黏着熟人，不爱和陌生人说话，不愿主动与人打招呼，事实上这可能属于“伪内向”，也就是慢热，一旦玩熟了，就可以相处的很好。那么内向的孩子该怎么教育呢，一起来看看!

一：面对内向的孩子，父母要粗线条一点

内向性格的孩子本身就对自己要求很高的、很严的，本来就是一个活得很累的人，父母再对他们高标准会加重他们的累。累过头了，就会形成焦虑。

我到过很多学校去讲学，在小学和中学里可以看到不少的孩子，为达不到自己的标准而自责，为达不到父母的要求而伤心，为考不到好成绩而焦虑。

内向性格的孩子绝对不是那种没心没肺的孩子，对于内向性格的敏感、细腻就是要粗线条地对待，使之更加大气，让他们多去看看周围的人，或者说多看看外面的大世界，尽量别给他们钻牛角尖的机会，以免他们会更加敏感、更加细腻、更加较 真儿。

二：千万不可以用愤怒对待他们

内向性格的孩子大声说话很容易让他们感觉到是在挨批评，他们脸皮很薄，也许瞪他们一眼就会哭呢。如果是在家庭里面爸爸妈妈说不定就会急了：“哭什么哭?动不动就哭!怎么这样没出息呀?快说，为什么哭?……”大人们一着急，一些狠狠的话会从嘴巴里横着出来。不要用高声调愤怒地对待他们。

如果你用高声愤怒的语调对待他们，他们立刻就会不说话了，或者会继续哭自己的，容易把自己封闭了，不再理会对方了，这是年纪小的孩子。

如果是青春期的孩子，大人也这样用高声愤怒的语调，他们会立刻关闭房门，可以好多天不再跟父母说话，而且以后有类似于这样的问题出现也绝对不再有探讨的余地。他们是很敏感的，也懂得保护自己，你伤害他们一次，他们绝对不给你机会伤害第二次。

所以对这样的孩子不要用高声愤怒的语调对待，他们虽然内向，但他们同样会很拧。他们会默默地坚持自己的主张，除非你能立刻说到他们的心坎上，他们才能打开心扉，否则 他们可以长久地默默无语。

三：对于内向性格的孩子依然要表扬

对内向性格孩子的表扬应该是温和的，不是大张旗鼓的，因为他们很害羞，脸皮很薄，还有很重要的一点，如果能够表扬到细节的部分，那是内向性格的孩子最喜欢的，因为他们很关注细节，所以他们特别希望你能看到其漂亮的细节。

四：要引导内向性格的孩子表达自己

内向性格的孩子需要我们理解，需要我们察言观色。理解了以后，我们就不容易烦躁了，我们可以主动地、耐心地关照他们、走近他们。内向性格的孩子有一个特点，如果大人给他们很大的安全感，他们也是很愿意表达的，他们的表达水平一点儿问题都没有，只是能沉得住气而已。

对于内向性格的孩子更要注重从小就不断跟他们说话，找更多的机会让他们说话，鼓励他们多参加班集体活动，参加班干部竞选、参加演讲训练班，等等。

有的父母不懂得这一点，给内向性格的孩子报体育类的班、乐器类的班，这些班的内容都是练得多、说得少，不利于孩子们的语言发展需要，常常是孩子的`这些方面技能成就不小，但却不会表达自己。大人应该意识这一点，弥补这个缺点，更加注重他们的语言表达。

五：不要催促内向性格的孩子做决定

内向的人是被动型的，他的节奏会稍慢一点儿，所以他要想做决定，一定是想清楚了、想完整了、想得完美了他才会说出来。大人在帮助她解决问题的过程中，不管你多着急，不管你说了什么，也不管你说了多长时间，如果没有真正说服他，他是不会做决定的，他的“拧 劲儿”也表现于此。所以你最好不要催他，因为催他也是没有用的，他不会配合。

六：提高孩子的安全感。

孩子内向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，比如总觉得自己不够好，所以在课堂上不敢大声发表自己的想法，不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒绝等。因此，父母应该给予 孩子更多的安全感。 平时，父母要多抽时间，陪宝贝一起玩游戏、读书等，在这些过程中给予孩子表扬和积极的 反馈，增加一些和宝贝交谈与沟通的机会，让孩子感受到自己很棒。

七：鼓励孩子发展同伴关系

父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍，和他们建立良好的伙伴关系，周末可以带孩子去串门，让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里 陪孩子进行角色训练，教会孩子同伴交往的一些小技巧，增强孩子的自信。

四、内向孩子的教育方法

1. 内向孩子的教育
内向孩子的教育 内向孩子的教育
要让孩子有一个健康的身体，身体健康是形成孩子活泼开朗性格的必要条件。

父母要为孩子创设良好的生活环境，制定合理的生活制度，提供必要的营养，加强体质锻炼；要有个和睦的家庭，家庭成员之间和睦相处，平等对待，父母关心、爱护孩子，给孩子精神上的满足，使孩子得到感情上的温暖；要有正确的教育方法，避免冷漠、专制和溺爱的教育方式；安排丰富多彩的生活内容，每日丰富多彩的生活会使孩子产生快乐的体验，有利于活泼愉快情绪的产生。 至于坐那个位置应该由老师安排，如果可以让他和性格开朗、健康积极向上的孩子同桌是最好的！ 愿宝宝聪明才智，好好学习，天天向上。
内向的孩子如何教育
造成孩子害羞、怕生原因 对于孩子害羞、怕生的行为表现，父母应先了解其原因。
一般来说，宝宝出生后六至八个月，便开始进入“认生”期，造成孩子害羞、怕生的背后原因不外乎下列几种情形： 1.个性差异：每个孩子的个性气质都不相同，有的内向、害羞、退缩；有的则是活泼、大方。如果孩子生性内向、害羞或胆小，必然比较容易怕生。

2.互动机会少：现代家庭子女少，无形之中也减少了孩子与同伴互动的机会。再加上有许多父母在孩子小时，样样事情都帮孩子安排好，事事为他代劳，总以为在如此环境下成长的孩子是最幸福的，但却不知孩子在成长过程中，很难有和大家接触的机会，从而有严重害羞、怕生的倾向。

3.不安全感作祟：宝宝行为发展的第一年，会对主要照顾者产生强烈的依赖感。如果此时不注意影响他，容易造成孩子对人产生畏缩、不信任感，而间接影响孩子日后与人相处的关系。

4.父母教养态度：父母忙于工作没时间陪伴孩子，和孩子缺少联系。或讨厌孩子吵闹、怕孩子一直跑来问问题时，而让孩子以看电视、听录音带等打发时间。

当孩子有吵闹行为时，就怒骂他“不安静就要挨打”。孩子有问题来问父母时，不是被奚落一顿，就是要他离开，不要吵大人做事。

孩子一再被拒绝，造成日后遇事害羞、怕生的情结，是父母绝对没有想到的。 5.缺乏自信心：因为孩子本身沟通或接触社会的技巧不佳，导致孩子缺乏表现自我的信心，而选择以退缩及逃避的行为来掩饰自己的缺点。

6.遗传因素：父母本身天生个性属于内向、害羞，又缺少与其他邻居、朋友联系的机会，相对的，也会造成孩子害羞、怕生的个性。 找出原因、对症下药 1.未熟悉前，不让陌生人突然接近 每个孩子个性都不一样，对于生性内向害羞、胆小，以及缺乏安全感的孩子来说，适应环境的能力较弱，有时看到陌生人时会害怕得大哭，所以在未熟悉前，尽量不让陌生人突然接近孩子，以免孩子受到惊吓而畏缩。

2.增加孩子社交、交往的机会。 现代家庭子女少，无形中也减少了孩子与同伴交往的机会，因此平时可带孩子到朋友家拜访，或是参加一些社会团体活动，为孩子拓展人际关系及社交天地，增加孩子的交往机会。

3.及时给予孩子适当的引导 当孩子有害羞、怕生情结时，父母应给孩子引导，使孩子有正确的观念，但避免勉强地要求孩子。反之，父母若未能及时给予引导，孩子可能会因为这次经验，而误以为逃避便能解决问题。

4.先做好心理准备免除恐惧 拿孩子平时喜爱的布偶，陪孩子玩角色扮演的游戏，通过一些已经发生或还未发生的小故事玩一场布偶剧，以增加其交往经验，而父母也可以从游戏中了解孩子的心理，并建立其自信心。 6.勿勉强及否定孩子 有些孩子会因自身的沟通能力或社交技巧不佳，而以逃避的方式对外，如果孩子不愿在客人面前说话，切勿勉强，不要一口咬定“他就是这样害羞，见到客人总是别别扭扭”。

父母的话孩子听了，会以为自己个性就是内向、害羞、而视怕生为理所当然。 7.适时给予孩子打气、鼓励 三岁左右的孩子已听得懂故事，妈妈可以通过故事书内容，开启孩子的心扉。

如害羞的鸭子和没有自信心的天鹅，如何勇敢地踏出第一步，结果变成美丽又受欢迎的成员。以富趣味的教育性对话说给孩子听，让他踏出害羞、怕生情结。

耐心教育打开心房 大人不要要求孩子去做做不到的事，当孩子产生挫折、退缩时，给予正确引导。做到了，给予鼓励及赞美，加强其自信心。

带孩子参与社交活动时，尽量避免让孩子一开始时，接触态度不佳或讲话很大声的长辈，以免孩子吓到，更加退缩。 引导孩子与其他小朋友交往，刚开始大人可随时守在一旁，待孩子大开心房、融入活动时再离开。

孩子有害羞、怕生行为表现时，切勿当场给予难堪和指责，增加其挫折和退缩。 经常看到有的孩子在陌生人面前或躲躲闪闪、或惊慌失措、或红脸语塞、或嚎啕大哭……这些都是孩子怕生的表现。

孩子怕生的原因有很多，应根据不同孩子的特点给予帮助，使其尽快转变。 其一，由于孩子倍受家人宠爱，整天束缚在家庭的小圈子中，与外界没有太多接触，因此在遇到陌生人时会产生恐惧心理，导致“怕生”。

他们往往在家中有说有笑，是个“小淘气”，可一出门就成为了安静的“小乖乖”。对于这样的孩子，家长应经常陪同外出走走，体验家庭以外的人和事，让孩子不断了解并适应周围环境。

久而久之，就会缓解惧怕心理。 年幼的孩子往往缺乏交际经验，面对陌生人，不知说些什么、做些什么，只好保持沉默地躲藏在家人身后，或硬拉着家长离开。

遇到这种情况时，家长可传授孩子交际方法。如：向对方问好，欢迎他（她）到家中做客。

当有陌生的小朋友时，还可以和他（她）握握手，谈谈听过的故事、玩过的玩具、喜欢的卡通。从而使孩子由被动变为主动，逐渐乐于与人交往。

其三，孩子的个性孤僻，不爱与人打交道。 这种性格的形成与家庭环境休戚相关，因此家长要从自身找原因。

首先，使自己不再沉默寡言、不善交际。而后，可让自己的一些朋友（最好带着孩子）来家中做客。

让孩子在熟悉的环境中学。
内向的小孩该怎么教育
下面是拷贝的：我想不是自闭，是非常缺乏安全感。

因为从小没有足够的关爱，没有建立良好的亲子关系，导致孩子没有安全感，对于外界存在一定的恐惧心理，不敢与外界接触，在孩子该发展语言能力的时候，周围的人没有给予足够的耐心和鼓励，导致孩子不敢说话。我想你们以后要多点耐心多点关爱多点鼓励，提供一些培养孩子安全感的方法给你： 第1招 维持和谐的家庭气氛。

当孩子经常处于父母言语不合或是肢体冲突的不安环境中时，孩子会有恐惧的猜测。 第2招 经常且规律的亲情陪伴。

缺少父母陪伴的孩子很难养成良好且规律的生活习惯，安全感也就无从建立或培养了。 第3招 拥有稳定的经济基础。

这里指的并非是生长在富豪之家，而是指家长有能力维持孩子生活上必需的支出，让孩子衣食无虞。 第4招 故事拉近亲子间距离。

故事是父母与孩子之间最好的桥梁，每个孩子都喜欢听故事，尤其喜欢从爸爸妈妈口中说出来的故事。父母一边讲故事，一边将孩子搂在怀里，通过这种语言上的沟通及肢体上的接触，从中建立孩子所需的安全感。

第5招 找出孩子不安的原因。父母要寻求心理治疗师或其他音乐、艺术的治疗，协助孩子重建安全感。

第6招 从游戏中得到安全感。陪伴孩子参与活动，或是通过游戏中的肢体接触，这都有助于建立安全感，父母平时可以多花点心思，设计一些简单的家事、游戏等，可以也让亲子情感升温，沟通更加顺畅！ 第7招 容许孩子哭泣。

有时一些小小的挫折就可能让孩子感到很委屈或孤立无援，这时孩子会哭泣来吸引大人的注意力，寻求一些安慰。适当的哭泣对孩子来说是一种很好的宣泄方式，可以及时排除负面情绪，协助建立安全感。

第8招 别把应酬带进家庭。因为访客的到来会扰乱孩子平时规律的生活作息。

对于学龄前的幼儿来说，除了公园或是书店之外，尽量不要带孩子去嘈杂的场所，因为外在环境有太多不可预知的突发状况。 第9招 不要将教养责任推托出去。

养育自己的孩子是父母的责任，保姆或幼儿园等只能提供协助，根本无法取代父母在孩子心中的地位。如果父母不以身作则的话，那么孩子回到家中同样会受到不良影响，同时也无从建立良好的安全感。

第10招 分阶段排除不安因素。造成孩子不安的因素可能有很多，而怕黑恐怕是最常见的原因，此时家长可以渐进式的方法来排除令孩子不安的因素，先在房中预留一盏小灯，一边说故事，一边陪伴孩子入睡，以徐徐渐进的方式来消除孩子心中的恐惧。

其实想要建立孩子的安全感很简单，只要爸爸妈妈付出全心全意的爱，再加上一个单纯且规律的生活环境，那么在无形的熏陶之下，父母自然就可以拥有一个充满自信及安全感的健康宝宝。希望对你有帮助。
家长如何教育性格内向的孩子？
性格内向的孩子一般不直露自己的想法和愿望，不大引人注意，这就更需要爸爸妈妈细心地观察孩子的行为表现，用心揣摩孩子的真实心理，然后对症下药，加以引导：首先要发现孩子的优点，肯定他的点滴进步，常常表扬他，帮助他建立自信心；其次，在生活中要给他更多的关爱和照顾，让他感到温暖。

一、多和同龄人交往

如果说父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，爸妈要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。

对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味，一般都会兴奋、喜悦，会主动带小伙伴参观家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。

二、营造和睦的氛围

在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。

其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。

三、主动与孩子交流

当孩子放学回家时，应主动地与孩子接触，让孩子讲讲幼儿园里的生活，并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。多和孩子进行交流，了解孩子内心的想法，才能对症下药，真正帮助到孩子。

四、让孩子锻炼独立

爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，孩子性格内向就会改变。

五、保护孩子自尊心

爸爸妈妈要保护孩子的自尊心，关心他们的行为，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。

六、爸妈的良好影响

孩子在适应家庭环境的过程中，常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。爸妈开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈；爸妈怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。所以，爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。
如何教育性格内向的孩子
孩子比较敏感，如果受到一次 *** 一般都会铭记在心.您需要耐心问出孩子害怕的缘由.再认真的帮孩子排除烦恼.当孩子放下了他心中的恐惧，一般问题就解决了！

造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？

1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活。

2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。

3、平时注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。

4、带孩子到大自然中去，使孩子开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。

5、鼓励孩子与人接触交往。

让孩子见多识广。

创设外出活动和与人交往的条件，使孩子随着年龄的增长，不断地扩大认识及交往范围，使他在接触陌生人的交往中，不断地增强感知能力和记忆能力。

让孩子体会与人交往的快乐，慢慢消除紧张感和不安全感。

先让孩子和比较熟悉的人交往，譬如：和经常左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。

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