如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)

如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)

       大家好!今天让小编来大家介绍下关于如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)

一、如何培养小孩子学习英语兴趣?

       在引导孩子英语兴趣这件事上,家长的作用特别重要,因为只有家长最知道孩子兴趣之所在,把这一兴趣和英语学习相结合,就可以了。

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       从孩子的认知发展来说,图像、动作以及韵律是最能够被他们所理解的,理解了才可能有持续的兴趣,因此,我们可以以这些为载体让孩子接触英语学习,比如看动画片或图画书,给学会的单词配上动作,以及听和朗读歌曲歌谣等。

       我喜欢说只有”不把英语当英语学习”,学习才会发生,怎么讲呢?如果我们家长把学习英语看得很功利,总要测单词,考语法,比进度,孩子很容易产生厌学情绪。但是,如果我们把英语当作孩子认知这个世界、与我们亲情互动的一份经历,孩子的体验就一定会不一样。

       那么下面我就简单说一下,怎么样培养小孩子学习英语的兴趣:

       一,引导孩子们学习英语

       孩子们学习英语,不应该是被强迫去学习,家长们应该以正确的引导方式,让孩子们主动的去学习英语,这才是家长们应该做的,那么应该如何让孩子们主动学习英语呢?家长们可以用孩子们平常喜欢的事物,例如孩子喜欢玩游戏,那么家长们可以下载一些英语闯关的小游戏给孩子们玩,这样可以大大的提高孩子们的英语兴趣、。

       二,培养孩子们的兴趣爱好

       家长们除了让孩子去学习英语之外,最好多培养孩子们的兴趣爱好,让孩子们的生活变得丰富起来,不要让孩子成为一个只会读书的书呆子。

       兴趣最好是以乐器,舞蹈,唱歌,绘画等方面来入手,这些才艺可以增加孩子们的修养与内涵,让孩子们以后更有魅力。

       1.看英文动画片。

       几乎每个小孩子都喜欢看动画片,建议从一些难度较小的开始看,比如去年风靡全国的《小猪佩奇》,虽然内容适合幼儿园的孩子看,但是如果能找到英文原版的视频资源,对小学生英语学习来说是非常不错的选择,因为里面的英语对话比较简单,适合小学生学习。另外一部很有名的《爱探险的朵拉》,是我叔叔他们家小孩最喜欢的一部动画片,是孩子们比较喜欢的冒险题材,而且每集会学到很多英语单词和表达,很适合小学生学英语。

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       2.玩英语游戏。

       可以给他们设计一些趣味性和互动性强的英语小游戏,让他们在学中玩,玩中学,寓教于乐。比如可以把单词的图片做成卡片,让他们来拍,也通过一边跳高或者跳远一边大声开口读单词等方式,总之要调动他们的积极性,让他们有兴趣参与进来。

       3.读英文绘本故事。

       我指的英文绘本是指集图画、英语文字(多以简短、朗朗上口类似歌谣的韵文为主)为一体的故事书,孩子都喜欢听故事,尤其是如果家长或老师能带着他们一起阅读绘本,并适当地讲解生词或者句子,就更能增强他们对英语的学习兴趣了。

       三,制定学习的计划

       学习英语要有计划,胡乱的乱学是没有效果的,所以各位家长们要为孩子们制定一个简单易达到的计划,让孩子们一步一步的完成家长们规定的计划,建立孩子们的学习自信心。

       我觉得只要做到这三点,相信孩子们肯定非常乐意按照你的要求去学习英语的。

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       其实培养英语学习兴趣的方式有很多种,总结起来八个字:因材施教,寓教于乐。找到不同孩子的兴趣点,通过趣味性的方式教学给他们自然渗透英语知识,相信他们一定会对英语越来有兴趣的。

二、该如何提高孩子学习英语的兴趣呢?

       该如何提高孩子学习英语的兴趣,如何让他们喜欢学英语,对英语感兴趣。当孩子们想接触英语时,可以给他们买一些纸质书。很多家长会给孩子买一些英语学习机或者app,但是孩子学不会,所以效果不好。但是孩子们喜欢夸张的图片。如果你给他一本书,他可以继续读下去。

       而且很多学习专家都说读书是孩子最好的学习方式,他们也提倡读纸质书。他可以通过自己的思维处理复杂的信息,他会有认知和记忆,这对他的学习非常有利。给孩子上英语课的目的是让他们学英语而不是英语。对英语感兴趣会问这张图的英语单词是什么?这说明他对这些东西渐渐感兴趣了。

       作为一门语言,背文章背单词固然重要,但绝不是全部。在英语学习中,有各种各样的语法和公式。就像母语一样,也有各种倒装句和从句。因为汉语是我们的母语,所以我们可以说得很好,而不注意语法,这导致了另一个重要的问题——语感。盲目背诵英语课文可以帮助学生在考试中取得更好的成绩,但并不能培养学生真正的语感。因此,如何正确看待英语学习是引导学生学好英语的前提和关键。

       我们发现每个孩子都有自己的兴趣和喜好。我们根据他喜欢的类型选择相关的书籍。有些孩子喜欢食物,有些孩子喜欢各种动物或恐龙,还有一些孩子喜欢各种汽车。因此,我们可以为孩子提供他们喜欢的信息。如果他们对这类信息感兴趣,那就加上英语,孩子会慢慢参与其中。

       这是孩子们热爱学习和阅读的捷径。如果一个孩子喜欢食物,他可以阅读各种食物的书籍。如果孩子喜欢童话,有很多书可以选择。其实兴趣也是可以培养的。不要让孩子限制某一学科的书籍对他产生广泛的影响。可以让孩子陪你读自己喜欢的书,夸张的声音或者故事情节来吸引孩子。让孩子们不自觉地投入到书本的世界里。

三、如何让孩子对学英语有兴趣

        1、游戏教学法

        小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。的确,游戏是幼儿最喜欢的形式之 一。玩是孩子的天性,符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语的兴趣,提供幼儿充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让孩子们在情趣盎然的游戏中练习所学知识,也在不知不觉中掌握了知识,更重要的是感受到了学习英语的乐趣。

        2、故事教学法

        故事对孩子们具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容丰富和趣味性,在故事中贯穿英语内容,可以充分调 动孩子的积极性,使孩子的注意力集中起来,在和谐的气氛中增进学习意识,提高学习兴趣。例如:在教“Come in ,please.”与“Go out.”时,先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜,要兔宝宝在家等候,却来了一只大灰狼要兔宝宝开门,兔宝宝发现是大灰狼,一齐将大灰狼赶跑的故事。在讲述 中,将“Come in ,please.” “Go out.”穿插其中,孩子们对此非常感兴趣,在不知不觉中,竟然全部掌握,且印象极深。

        3、 情景教学法

        我们经常发现很多孩子会说许多英语,既流畅又标准,但问这句话是什么意思,便“哑”了。如,我对他们说:“Nice to see you!” 他们会马上回答我:“Nice to see you!” 却从来不会自发性的用这句话跟别人打招呼,只是在别人对他说:“Nice to see you!” 后回答别人:“Nice to see you!” 造成他们只会说而不会用的现象,归根结底是因为不明白每一句英语的含义。针对这种现象,我们应该积极为孩子们创设情境,这种情境要生活化,他们在特定的情境中,理解每一句英语的含义。例如:我们创设按门铃、拜访朋友的情境,使用与当前情景直接相关的英语,并辅以大量的动作和表情,然后再让孩子开门、请朋友的游戏,及时的巩固了教学内容。以这种方式学习英语,既帮助理解又能学以致用。这种形式能够比较好的培养孩子综合运用语言知识的能力。

        4、日常生活里掺入英语的学习

        我们学习英语的最终目的就是要运用到生活当中,在需要的时候能够说得出口,因此,就要在平时的日常生活中多加练习,不管是购物还是日常生活中的小事儿,都可以使英语得到好的运用。

        5、创设英语学习的氛围和环境

        不管是在幼儿园还是在家里,家长要尽可能地为孩子创造一个练习英语的环境,比如说播放一些英语歌曲、英语动画等,这些都有利于提升孩子的英语学习兴趣。

        怎样让孩子快乐的学英语

        1、要让孩子快乐的学习英语,就要给予孩子多方位多层次的刺激

        学习英语,尤其是幼儿学习英语,不能仅仅从英语本身入手,需要依据孩子们自身的特点从多方位,多层次上给予刺激和引导,达到激发孩子学习兴趣和潜能的.目的。瑞德探知学堂,深入研究和借鉴了哈佛大学霍华德·加德纳教授的多元智能理论成果,并应用于课堂实践。在课堂上针对每一个孩子的优势智能,运用多种游戏活动,帮助孩子的优势智能向语言智能正向迁移,从而达到学习语言的目的。瑞德英语课程注重语言和音乐之间的关系,注重语言本身的节奏和韵律美感,注重由肢体运动带来的思维活跃,并将之正确引导向孩子对语言本身的理解和认识,帮助孩子理解语言,不畏惧语言和语言学习。这依托于瑞德探知学堂在脑神经医学科学和语言学方面的独特见解和认识,也是瑞德学堂坚持多方位多层次语言学习系统的原因和信心来源。

        2、激发孩子的兴趣,让孩子觉得这种学习不是负担

        本质来讲是将教学内容融入游戏活动中,给孩子设置情景,让孩子发挥自我的想象力和行动力,置身其中身临其境的完成活动内容,达到训练目标。因此充分发挥想象力,为孩子设置游戏场景和情节,非常重要。KindyROO瑞德探知学堂的瑞德小兔(Reader Rabbit)英语课程以多媒体课程为依托,通过围绕互动白板的电脑游戏活动和丰富的脱机游戏活动,设置切实可行的活动和任务目标,充分的把孩子引入课堂活动中,使他们在游戏中自觉发现知识要点,快乐的习得语言知识。孩子们通过在课堂上与外教和助教的交流,在没有压力的语言环境中快乐练习并进步,为今后的语言学习建立兴趣,打下基础。这也是瑞德探知学堂自创立以来一直坚持“让孩子们的欢笑声洋溢在和谐的校园和家庭中”的信念的原因和动力。

        3、要让孩子快乐的学习英语,就要让孩子学习到切合实际生活的英语

        只有孩子在生活中实际运用的英语,才能不断地在孩子身边出现,才能不断重复强化记忆,才能让孩子们发现语言无处不在,激发学习和探索的兴趣,才能让孩子对语言学习欢迎而非畏惧。瑞德探知学堂在为孩子打下坚实的语音和韵律基础后,着重强调孩子对实际生活中能够应用的英语的认知,因为这是孩子的“生命英语”。学堂强调关键词的教学,这些词是每天都会在文本中出现的单词,是语法功能复杂多样的单词,是那些具有不规则变位的单词。这些词对于孩子将来的语言学习以及正确语言思维和运用习惯的形成至关重要。瑞德学堂相信孩子对关键词的掌握决定了将来阅读和交流的效率,是孩子们未来高效获取信息取得成功的重要基石。帮助孩子认识以关键词为代表的生命英语内容也就成为瑞德探知学堂一贯坚持的目标。

        让孩子学好英语应该遵守的原则

        1、趣味性原则

        孩子开始学英语时,一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果能采用一些新颖、有趣的教学方法,引起他们的求知欲,使他们兴致勃勃地去学英语,当他们学会了一句日常用语,学会说几个英语单词后,就会有一种满足感,就会产生愉快的情趣体验,从而产生更进一步学习英语的兴趣。

        2、多样化原则

        俗话说 “玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性,游戏是他们最感兴趣的。如果孩子们对英语感兴趣,在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,主动融入到活动中。

四、如何才能激发孩子学习英语的兴趣呢?有什么好的方法呢?

       英语其实是一个非常有趣的学科,如果你能够认真对待,学好英语,你会发现,英语会给自己带来很大的好处,不仅能够提高自己的学习成绩,也能够观看一些精彩的英文名是,感受文化的魅力。那么如何才能激发孩子学习英语的兴趣呢?有什么好的方法呢?

       第一个,让孩子意识到到英语的重要性,并营造良好的学习氛围和学习环境,让其能够对英语产生兴趣。

       想要让孩子对英语产生兴趣,首先让他有对英语的一个意识,意识到英语对自己今后的重要性,这样才会有学习动机,学习才会快乐进行。有了兴趣之后,努力营造一个良好的学习氛围和学习环境,比如陪伴孩子一起阅读,一起看英语启蒙的影片,让孩子能够在耳濡目染之中逐渐对英语产生更高的兴趣,养成一个良好的习惯,久而久之,他们会主动的去学习,不断的去提升自己。

       第二个,想让孩子能够学好英语,老师,可以改变教学方式,让课堂变得更加的生动活泼,调动学生的积极性。

       孩子学习英语最广泛的场所就是学校,老师作为教学的主体,作为知识的传播者,想让孩子能够学好英语,对英语感兴趣,可以改变单一的教学模式,让丰富多样的教学活动走进课堂当中,讲英语不在死板的镌刻在书本之上,让课堂变得生动活泼,学生能够积极主动的参与课堂生活当中,调动学生的积极性。丰富多彩的课堂学生不仅能够学会更多接受能力更强,也能够让他们对下一次课程充满期待,更能促进知识文化的交流与沟通。

       想让孩子学好一个科目,首先让他对其产生浓厚兴趣,这不仅需要学校教育,家庭教育也必不可少,家校共促,让孩子形成良好的学习兴趣,养成良好的学习习惯,在知识的海洋当中快乐学习,健康成长。

       以上就是小编对于如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)问题和相关问题的解答了,如何培养孩子学英语的兴趣(如何培养孩子学英语的兴趣爱好)的问题希望对你有用!

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