在孩子不同的成长阶段，应该怎么选择教育方式？如何培养孩子的天赋和特长

孩子天赋选择教育方式/a_孩子天赋是什么

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于孩子天赋选择教育方式/a_孩子天赋是什么的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、如何培养孩子的天赋和特长
• 2、在孩子不同的成长阶段，应该怎么选择教育方式？
• 3、在孩子不同的成长阶段，需要如何选择教育方式？
• 4、让孩子感兴趣的教育方式，对孩子都有哪些好处？

一、如何培养孩子的天赋和特长

家庭教育中孩子学习兴趣的培养
人的一生要接受家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育是教育的起点与奠基。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，家庭教育对孩子具有十分重大的影响。家庭教育主要是教育孩子，那么家长教育孩子，主要教育什么呢？从总体来说，孩子成长发育的各个方面都是教育的内容，道德品质、智力发展、知识技能、身体健康、心理健康等都必须程度不一地由家长担负起教育责任，这是显而易见的。但是，在城市家庭中，高智商、高要求、多技艺和强训练的教养理念一统天下。“技多不压身”的古训在现代家庭中重新找到了强大的生长点。在紧张繁忙的陪练中，家长以儿童学会某种技艺为标准，来衡量自身教育理念的行为效果，为了孩子“学好”，生活上包办代替，学习上辛苦陪练，强行监督，而恰恰忽视了儿童个性的成长发育，忽视了孩子首先将成为一个公民的基本事实，偏离了教育培养全人的本意，使儿童家庭教育失去了支点，该严格处却放松，该放松处却又严格。其实，对于幼儿来说，兴趣是最好的教师，有了兴趣，幼儿才会积极关注，主动思考，并自觉采取行动。因此对于家长来说，在日常生活和学习中想方设法地培养孩子学习的兴趣，培养他向上的积极性，是一个重要的工作，可以说把这个重要工作做好了，就不用担心孩子今后的发展了。
孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。有位学者曾把孩子学习的兴趣和向上的积极性比作父母撒在孩子心田里的一粒小小的火种。当父母将这粒火种在孩子心中点燃的时候，就象面对需要点燃的一堆柴草，小小的火种落在上面，风大了就会吹灭，风小了燃不起来，柴草太紧了不透风，太松了又聚不起火，柴草潮湿了还不行，这时候，你要小心呵护这小小的火苗，要“哄”着它一点点燃起来，旺起来，最后成为熊熊烈火。
那么，如何在家庭教育中培养孩子的学习兴趣呢？
一、增强学习快感，培养直接兴趣。
著名物理学家杨振宁曾说过：他不赞成有人说他是“刻苦”学习的，因为他在学习中从没感到“苦”，相反，体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。例如：有的孩子喜欢画画，可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩的线条在纸上延伸、扩展，他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转；也可能是老师经常表扬他，虽然他画得并不怎么样。那么，怎样才能使学习变为快乐的事呢？
首先，多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。这种做法是不对的。
其次，使孩子一开始就有成功的体验。成人要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。
最后，家长应该指导孩子读书。父母和孩子一起学习，当孩子解答出难题后，与孩子分享快乐；当孩子不懂时，与孩子共同探讨。这也能让孩子觉得学习是件愉快的事。另外，家长的情绪、学习的环境等也能影响孩子学习的情绪体验。
二、明确学习目的，培养间接兴趣。
优秀家长的经验也证明：学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。例如，孩子对背外语单词不感兴趣，但对学好外语后可以用外语交流，参加各项外语活动等结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事背单词的活动。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。兴趣在活动中的动力作用，已为不少心理学家所承认。瑞士儿童心理学家皮亚杰把兴趣说成是“能量的调节者”。我国著名心理学家潘菽认为：“兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分”。孩子对学习有兴趣，就可以激起他对学习的积极性，推动他在学习中取得好成绩。
三、利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。对孩子的提问要回答，如果不会则可告诉他如何查询。或者弄明白后再告诉他。父母要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心。此外在各种活动中培养孩子的好奇心也是很重要的。如让孩子参加各兴趣班的活动小组或外出郊游、参加社会实践活动等

二、在孩子不同的成长阶段，应该怎么选择教育方式？

随着社会的不断发展，人类文明不断进步，家长教育孩子的方式也不断进化。从棍棒下的孝子到自由教育、幸福教育，随着生活水平的提高，人们对教育的理念也发生了变化。大部分家长教育孩子的方式也有两派。有一派认为，只有管教严厉的孩子才能出人头地，才能成为正直善良的人。另一派认为孩子的发展有自然规律，父母不能干涉强权，会对孩子产生负面影响，使孩子成为懦弱自卑的人。

但是在生活中，不管你有什么看法，不得不承认和孩子讲道理是没有道理的。孩子就像耳语一样，完全不把你说的话放在心上，仍然按照自己的方式去做。当耐心达到阈值时，家长难免崩溃，最终会破口大骂。在孩子成长的过程中，不同年龄段的教育方式不同，有时需要强权干涉孩子的一些行为。以不同年龄段的孩子为对象掌握正确的教育方式，对孩子的影响更加积极，耐心和讲道理不是万能的，你对孩子说的道理可能第二天就被他抛到九霄云外了。可以回忆自己的童年。7岁以前的事几乎记不起来了。=能说的也许是对自己有深远影响的模糊记忆。

孩子思维方式比较简单，只记得眼前的场景，不像成年人一样将这经历进行比较，而是选择更合适的行为方式。孩子们只专注于现在，有些事让他高兴，感到有趣，他就会尝试。做这件事的结果会怎么样，完全不在他们的考虑范围内，也想不到。因为思维方式没有发展到一定阶段。不难理解为什么很多熊孩子会做特别的事情。如何正确掌握教育方式，婴儿期的时候，特别是需要父母的照顾，失去父母的庇护，他不能很好地成长。对这个时期的孩子，父母应该给予所有的爱。

不要用压迫的方式管教孩子。这个时期的孩子完全处于探索阶段。这个世界上的一切对他们来说都是新的和未知的。父母应该鼓起勇气，触摸冰冷的眼睛，品尝甜蜜的糖，沐浴温暖的阳光。这一切对孩子们来说都充满了魔法。以不同年龄段的孩子为对象掌握正确的教育方式，对孩子的影响更加积极

三、在孩子不同的成长阶段，需要如何选择教育方式？

伴随着时代的持续发展趋势，人类发展史不断发展，家庭教育孩子的方式也不断地演变。从棍子下的孝子贤孙到随意文化教育，幸福快乐文化教育，伴随着生活水平的提升，大家对文化教育的观念也发生了转变。绝大多数家庭教育孩子的方式也是有两大阵营。有一派觉得，仅有教导严格的孩子才可以飞黄腾达，才可以变成刚正不阿心地善良。另一派觉得孩子的发展趋势有自然法则，父母不可以干预强权，会对孩子造成不良影响，使孩子变成软弱自卑的人。

可是在日常生活中，无论你有什么样的观点，迫不得已认可和孩子讲理是没有原因的。孩子如同低语一样，彻底不把你说的话放在心里，依然依照自身的方式去做。当细心做到阀值时，父母免不了奔溃，最后会痛骂。在孩子成长的过程中，不一样年龄段的教育方式不一样，有时候必须 强权干预孩子的一些个人行为。以不一样年龄段的孩子为目标把握合理的教育方式，对孩子的危害更为积极主动，细心和讲理并不是万能的，你对孩子说的大道理很有可能第二天就被他抛向九霄云外了。能够追忆自身的儿时。7岁之前的事基本上想不起来了。=能说的说不定是对自身有深刻影响的模糊不清记忆力。

孩子逻辑思维方式非常简单，只还记得眼下的情景，并不像成人一样将这历经开展较为，只是选用更适合的个人行为方式。孩子们只致力于如今，有些事使他开心，觉得有意思，他便会试着。做这事的结果会怎么样，彻底没有它们的考量范畴内，也意想不到。由于逻辑思维方式没有进步到一定环节。不难理解为何许多熊孩子会做非常的事儿。如何正确把握教育方式，新生儿期的情况下，尤其是必须 父母的照料，丧失父母的庇佑，他不可以有效地发展。对这一时间的孩子，父母应当给与全部的爱。

不能用挤压的方式教导孩子。这一时间的孩子彻底处在探究环节。这一全世界的一切对她们而言基本都是新的和不明的。父母应当鼓足勇气，触碰冰凉的双眼，品味甜美的糖，淋浴温暖的阳光。这一切对孩子们而言都充满了法术。以不一样年龄段的孩子为目标把握合理的教育方式，对孩子的危害更为积极主动

四、让孩子感兴趣的教育方式，对孩子都有哪些好处？

用让孩子感兴趣的教育方式去教育孩子，能够让孩子从心理上接受，树立正确的三观。而且能够让孩子收获很多，无论是性格的塑造，还是思维方式。另外，还能够提高孩子的学习积极性，快乐轻松地学习。

相信生活中，很多家长在教育孩子的时候都会用灌输式的教育方式，这样的教育方法不仅没有一点用处，还会让孩子觉得枯燥反感，教育效果也大打折扣。找到适合孩子的教育方式是非常重要的，他能够帮助孩子更好地接受教育。首先，适合孩子的教育方法能够让孩子从心理上接受一些观念，从而引导他们树立正确的三观，比如体验式教育，就能够让孩子亲身体验一些事物，这样孩子才能够感同身受，真正接受父母，包括老师对他们的教育。

其次，适合孩子的教育方法能够让孩子收获很多，比如坚毅的性格、学会换位思考、学会担当……教育不仅仅是知识的传承，还有人格的培养。最重要的是孩子在接受教育的过程当中，拥有坚毅的性格，而且能够明白什么叫责任，懂得换位思考体谅别人，站在别人的角度去思考问题，让孩子拥有宽阔的胸襟。

另外，让孩子感兴趣的教育方式能够让孩子快乐地学习，增加他的学习积极性。他的学习过程情感是充满意义的，不是枯燥乏味的。我们当然希望孩子在学习的时候也是快乐的，而不是痛苦的。其实，教育方法的选择是至关重要的，但是很多家长都忽略了这一点，大多数家长只知道给孩子灌输一些死板的东西。希望在教育这条路上，家长能够明白教育方式的选择非常重要，他甚至影响着孩子的未来。

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